2020年,教育部等八部门联合印发《关于加快构建高校思想政治工作体系的意见》,明确提出,推动“一站式”学生社区建设。新时代,“一站式”学生社区已成为高校思想政治教育的重要场域,对大学生行为习惯养成,世界观、人生观、价值观塑造起着重要作用。
退役复学大学生作为高校的宝贵人才资源,高校应明确其榜样地位,深入挖掘“红色种子”独特价值,充分发挥其在“一站式”学生社区的示范引领作用。这不仅有助于增强青年学生对社区思想政治教育工作的价值认同,也有助于提升学生社区思政教育实效。
退役不褪色在国防教育中发挥示范引领作用
新时代,“一站式”学生社区作为高校国防教育的新载体,已成为国防教育的“第二课堂”。退役复学大学生,凭借其在军旅生涯中获得的独特人生历练,塑造的坚定爱国情怀以及积累的丰富军事实践经验,成为“一站式”学生社区国防教育的一支重要力量。充分发挥退役复学大学生的“士兵”作用,有助于提升学生社区国防教育的亲和力、感染力与向心力,助推高校国防教育提质增效。
退役复学大学生的从军经历是国防教育的活教材。高校可在征兵宣传、国防教育等多方面发挥其示范引领作用。在征兵宣传中,退役复学大学生可成为征兵宣传的“领头雁”。高校可在学生社区设立“一站式”征兵服务工作站,邀请退役大学生讲述自身参军故事,并解读征兵政策,以激励青年学生。同时,针对有入伍意向的同学,退役复学大学生可以担任入伍指导老师,提供从入伍到报名的全过程、全方位指导服务,用实际行动激励青年学生投入军营,确保征兵工作做细、做实。在新生军训中,充分发挥退役复学大学生的特色引领作用,鼓励他们参与到新生军训中,将自己在部队中锤炼的严明纪律、坚韧意志与军事技能传递给新生,以帮助新生提升军事素养、培养良好纪律作风等。在高校国防教育中,充分发挥退役复学大学生的榜样引领作用。由退役复学大学生担任国防教育宣传员,利用自己的身份优势,定期组织国防教育主题活动,如讲述党史等,让青年学生在耳濡目染中接受国防教育、增强国防观念。
退役不褪志在红色文化教育中发挥榜样引领作用
红色文化是中国共产党领导广大人民在革命、建设和改革实践中创造、凝聚的精神文化结晶,为“一站式”学生社区文化建设提供了宝贵资源。军队作为红色革命文化的摇篮,培育了一批批经过严格淬炼的退役大学生,他们政治立场坚定,是红色文化的忠诚守护者和传承者。在“一站式”学生社区中,充分发挥退役复学大学生的榜样引领作用,对提升红色文化育人的实效性具有重要意义。
在“一站式”学生社区红色文化教育中,首先,高校应充分挖掘退役复学大学生的红色价值,将其融入社区文化建设中。在社区设置红色文化展示长廊,打造优秀退役复学大学生的士兵风采展示墙与先进事迹宣传栏,彰显他们的先进事迹与榜样力量,激发青年学生的爱国情怀与奋斗精神。其次,高校应充分利用“红色种子”独特优势,成立以退役复学大学生为主体的红色文化学生社团,如“红色故事”宣讲团,邀请他们在社区讲述红色革命故事等,将红色文化的精神内涵和时代价值传递给每一名青年学生。最后,高校应开展以红色文化为主题的社会实践和志愿活动,如在社区内举办红歌比赛、党史知识竞赛等活动,让退役复学大学生在活动中发挥榜样引领作用,可有效提升“一站式”学生社区中红色文化育人的实效性,为培养具有坚定理想信念的新时代青年学生贡献力量。
永葆军人本色在理想信念教育中发挥先锋引领作用
理想信念教育是高校思政工作首要任务,也是落实立德树人根本任务的重要途径。历史充分证明,崇高而坚定的理想信念,是党赋予人民军队的宝贵红色基因。退役复学大学生作为高校红色基因的忠诚守护者和坚定传承者,用实际行动诠释着红色基因的内涵与价值,并在“一站式”学生社区中发挥先锋引领作用。
退役复学大学生从军报国的崇高志向和军旅经历,蕴含着深厚的精神价值和强烈的感召力量。在“一站式”学生社区开展理想信念教育,高校应深入挖掘并充分发挥其理想信念价值的榜样引领作用。一方面,高校可以在“一站式”学生社区通过日常团课或党课平台进行理想信念主题教育,邀请退役复学大学生担任理想信念宣讲人,结合自己在部队接受的理想信念教育内容,讲述他们的从军故事和革命故事,传递军人坚定的政治信仰与崇高理想,为青年学生树立鲜活榜样,在榜样的感召下,树立坚定的理想信念。另一方面,高校应充分利用思想政治教育的新载体,在“一站式”学生社区建立“军营示范”宿舍,每个宿舍由退役复学大学生担任宿舍舍长,为其提供展示军人风采的平台,也为其他青年学生提供近距离了解退役士兵的机会。同时鼓励退役复学大学生深入其他宿舍,通过“青年与青年对话”形式,面对面和其他青年学生交流入伍的心得体会,使其在交流中潜移默化地学习和模仿退役军人的素质修养、意志品质与理想信念,从而提升自身的思想境界,以退役军人的积极品质为榜样,增强责任意识与使命意识,以更加饱满的热情和坚定的理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。
陈艳(作者单位:常州工学院)