大皖新闻讯“国家发展靠人才，民族振兴靠人才。”全国人大代表、中国科学院量子信息重点实验室副主任、本源量子首席科学家郭国平说，量子计算作为新型算力与国家战略科技的关键领域，对于推动国家科技创新、产业升级和经济发展具有重要意义。“当前，全国范围内量子计算科研人才和工程人才紧缺，应进一步加大量子计算人才培养。”
目前，中国科学技术大学等重点院校已开设量子信息科学专业、建设有未来技术学院，郭国平建议教育部加大量子计算专业设置数量，基于未来技术学院开展量子计算人才教育体系建设，培养具有国际视野和创新能力的高端量子计算人才。同时，引导量子计算企业深度参与，引入企业量子计算专业教材、课程体系、师资、教学平台等资源，创新人才培养机制。
“高校应当完善已有量子计算相关课程设置，增设兼具理论教导与实践教学、交叉性强的课程，并与国内量子计算企业共建真机实训基地，实施‘双导师制’培养模式。”郭国平认为，高校引入企业技术专家担任产业导师，可将真实项目融入教学，同时，加强校内工程实践训练，让学生参与量子计算机的研发、测试和应用全过程。
郭国平还建议，着手职业院校量子计算技工人才培养。“随着量子信息技术工程化、产业化发展，将有大量的量子设备研发、组装、生产的产线和工厂建立，这意味着像经典计算一样需要庞大专业的技术工人团队。”郭国平表示，量子计算机，不仅需要科学家，也需要工程师和技术工人。高职院校可结合量子计算产业工程化、产业化发展需求，开设量子计算相关专业的技工课程，设置量子计算基础、量子设备组装与调试、量子测量技术等核心课程，培养掌握量子计算基础知识和实践技能的专业技术人才。
大皖新闻记者姚一鸣
