操场上，一架在空中盘旋的无人机吸引了学生们的目光，这架无人机的研制，将解决果树的农药喷洒问题；操场的另一侧，一艘“船”又让师生们驻足，这艘船的研制，也出自大家生活最关注的问题之一：可以监测水质，又可治理水中的垃圾……
这些镜头，都出自3月17日在山东省实验中学国际部举办的第十三届科技节。每年，科技节都是集聚学生们智慧与创意的“盛宴”，今年更是如此，学生们发挥着他们的想象力，用科学精神探究着生活中的无限可能。
从解题到解决实际问题
“我们了解到，目前的无人机农药喷洒是‘高空作业’，我们想实现的是，无人机在喷洒农药时可以在果树林中自由穿梭，并能在卫星信号不佳时也能稳定作业。”山东省实验中学国际部学生魏裕航告诉记者，这也是他们小组在本次科技节上展示的项目：基于视觉避障技术的自主无人机。
魏裕航说，从课题创意到完成，用了近半年时间。项目涉及了物理学、机械工程等多学科知识，“过程中，遇到了很多问题，大家都是合力解决，过程中锻炼了自己的领导力，也掌握了无人机技术，让所学知识能在实践中得以检验。”小组成员们告诉记者。
山东省实验中学国际部学生刘简嘉与团队小伙伴一起制作的水质监测与治理船同样吸引着师生们的目光。“生长在泉城，护泉、爱泉是我们每个生活在这座城市中的市民的责任，我们的这个项目也是基于此而创意的。”刘简嘉介绍，利用山东省实验中学国际部科技节的契机，在指导老师的帮助下结合校内所学的物理、环境科学、计算机科学、化学、生物等课程知识完成了该项目，它可以监测水域的TDS值和浊度，并能针对水中的大型垃圾和小型浮尘落叶垃圾进行治理。
聚焦当下“现象级”热点
学生们将自己的所学应用于科学探究外，还聚焦当下的“现象级”热点。
修可馨、杨麒钰、孙立媛、季之涵、郑舜馨小组将目光聚焦于当下最热门的直播带货，从直播购物流行原因切入，分析价格优势、即时互动等，揭秘其中的“套路”，也提倡大家消费时要理性。“我们在做项目时，学会了很多新的经济学和心理学概念，有实际的情景，‘做中学’更能让知识融会贯通。”学生们说。
近年来，“中式恐怖”（结合了中国传统文化元素的恐怖形式）成为现象级话题，各类游戏与文学作品也由此衍生出来。山东省实验中学国际部学生金子纯与团队小伙伴们在游戏中了解到“掠剩使”这一唐代鬼话中的神秘形象，将中国传统文化与数学原理相结合，设计出了一款独特的桌游。“玩家需要合理规划资源，利用数学模型进行决策，如计算掷骰子的概率、财富分配的最优策略、以及如何在有限回合内最大化收益。”学生们说，角色卡牌和棋子都是来自于他们的手绘，希望通过独特的视觉设计，使玩家沉浸在一个光怪陆离的神怪世界，同时通过游戏体验提升概率计算、决策分析与资源管理等数学思维能力。
在体验中提升科学认知
山东省实验中学国际部主任季京仁介绍，科技节是国际部的传统活动，是学生们展示自己科技创新成果的平台。今年的科技节共有来自高一年级的116名学生参与，25个研究课题涵盖生物、化学、物理、经济学、计算机科学、环境科学等多个领域。
“课题均由学生基于生活中的观察自主确定选题。”季京仁提到，学生们浸入式学习，学会如何查找资料和分析问题、学会如何全面地看问题、学会逻辑思维和发散思维、学会理论与实际的结合，这些能力，会让学生未来学习和职业发展受益。
记者了解到，自2013年4月1日举行首届科技节活动以来，已经成为国际部系列品牌教育活动之一。科技节集中展示了国际部对学生的科学实践精神和科技素养的培养，学生始于大胆思考，经过细致观察和科学实践，从而掌握科学的探究方法，在体验中提升了对科学的认知和探索精神。
济南报业全媒体记者：赵世彩
