个体主权 回复 04-01 11:26
死记硬背出不了前沿创新。，，活学活用，考不了高分。[捂脸哭]

用户11xxx12 回复 04-01 10:38
我完全认同马观点，不只教育，现在各单位所谓一年要进行各种培训也是完全浪费！只管花钱，听是基本没人听！而且表面非常严格，实在不明白📕有何意义

获一 回复 用户11xxx12 04-01 11:35
讲得好[点赞]

用户10xxx50 回复 04-01 10:41
你错了，教育是筛选天才有用之才的途径，不是教育大众，你学的除了语文有用，其他的对普通人一点用都没有

用户57xxx57 回复 用户10xxx50 04-01 12:19
无语死了，知识是人类的智慧结晶，教育是传授智慧。尖端的前沿知识不是所有人都能领悟的，自然就有人落下了，这是你说的筛选吧，但这不是教育的本质！现代教育只教你一句话：提出问题，分析问题，解决问题。文教你怎么样用语言去提问题，数是教你怎么样分析问题，数文结合才能解决问题。

流氓的低音鼓 回复 04-01 13:32
所以我说了，谈对错就武断了。况且，不用发展的眼光看问题，也是西方教育的一个缺陷

用户57xxx57 回复 04-01 12:24
学再多，如不能兑现，也毫无价值

物似人非 回复 04-01 11:47
真理，永遠都搞不好的……………………

潜龙勿用 回复 04-01 13:09
人家说的是教育，你谈什么项目，小屁孩懂得什么项目？知识不就是从实践中来的吗？要的就是这个实践能力我们很多时候是只知其一不知其二，就是知识固化使然，不从根上打破很容易限制我们的突破和自主能力。

潜龙勿用 回复 04-01 13:19
就像人家说一加一等于二，你不能跟傻子复读机似的是吧，你必须得搞明白在三维以下的世界里是等于二，那你仅仅在书本上理轮上去学这个，那不就二维世界的思维吗？跟三维世界有什么关系？降维了懂吗？

遥望 回复 04-01 11:39
阁下没有70也有60了吧

用户57xxx57 回复 04-01 12:26
学习的目的是指导实践，把知识兑现，创造价值。