近日，常熟市沙家浜镇横径村开展了《糟糕，身上长条纹了！》成长启蒙主题绘本活动，旨在通过生动有趣的绘本故事，引导孩子们养成尊重他人，保持真我。
活动开始，杨老师围绕“条纹”主题，引导孩子们积极开动脑筋，分享生活中带有条纹的物品。小朋友们热情高涨，纷纷踊跃举手发言：“斑马线！”“西瓜的纹路！”“老虎！”……通过这一互动问答环节，孩子们深刻认识到自然与生活的多样性，初步感知到“差异”与“独特性”的内涵。
接着，杨老师带领孩子们一起共读绘本《糟糕，身上长条纹了！》。绘本以小女孩卡米拉因过度在意他人看法，导致全身长满条纹的奇幻故事为主线，生动形象地传达了“尊重差异、勇敢做自己”的成长哲理。杨老师运用角色扮演、情景提问等多种方式，引导孩子们深入思考：“为什么卡米拉会长条纹？”“如果你是她，会怎么做？”现场讨论气氛热烈非凡，孩子们纷纷发表看法，一致表示“不能嘲笑别人的不同”“要像故事结尾那样勇敢表达自己”。
听完绘本故事后，杨老师引导在座的小朋友们将绘本内容与现实生活相链接，分享成长感悟。孩子们结合自身经历，讲述了对“尊重”与“真我”的理解。张烨磊小朋友分享道：“上次同桌穿错袜子被大家笑话，我告诉同学们不要这样，后来他和我成了好朋友！”家长们也积极参与分享，一位家长感慨地说：“孩子曾经因为‘特立独行’而被质疑，今天的故事让我明白，保护他们的独特性远比让他们迎合他人更为重要。”
活动接近尾声时，亲子家庭共同参与创作“个性手绘袋”。孩子们充分发挥想象力，用画笔自由地表达心中的“独特花纹”，有的绘制出绚丽的彩虹条纹，有的设计出闪耀的星星图案，家长们则在一旁协助并写下鼓励的话语。完成作品后，孩子们满脸自豪地展示自己的成果，高声呼喊“我的袋子最特别！”
本次活动以绘本为重要载体，成功地将抽象的社会情感能力转化为具象的体验，为儿童建立健康的自我认知与社会交往观念提供了有力支持，同时也为家庭给予孩子更多成长陪伴创造了良好契机。
扬子晚报/紫牛新闻记者梅方滢
校对王丽丽
