●— 前言 —●

湖北秭归一个贫寒农村家庭里，正在弥漫着令人窒息的绝望。

身患重病的夫妇俩，在“望子成龙”的期许下，好不容易供出来一个大学生儿子，却在临近毕业季悄然失踪！

时隔144天之后，其子田野的遗体却沉浮在距离学校几十公里外的江水中，他生前到底经历了什么？

●— 家境贫寒 不负众望 —●

在湖北秭归的一个偏远小山村，田野家的日子过得紧巴巴的，祖祖辈辈都在种地。

像大多数农村家庭一样，他们每天早出晚归，整日过着面朝黄土背朝天的生活，虽然日子过得清苦但却也充实。

不过，原本就挺不容易的家庭，好像运气也特别差！

早年，田野的父亲在一场意外里受了重伤，成了二级残疾，不能干活了，家里的顶梁柱一下子垮了。

紧接着“祸不单行”的事情又随之而来，田野的母亲又被查出患有甲状腺癌，高昂的医疗费用如同“雪上加霜”，压得这个家喘不过气来。

要不是姐姐小时候就辍学去工作，承担起养家的责任，恐怕这个家早就散了！在这样的环境下，田野的出生给这个饱经风霜的家庭带来了一丝希望。

自小就挺懂事的，知道父母不容易，即使家里条件不好，他也从未有过任何不抱怨。

尽管由于家庭条件的限制，田野在学校的学习成绩并不突出，但他从不气馁，总是默默地努力，他知道，读书不仅能够改变他的命运，也是帮助家庭摆脱困境的唯一途径。

他把对父母的感激和对未来的向往，都转化成了学习的动力，为了让劳累了一天的父母开心，他常常给他们讲述自己最爱的《三国演义》！

虽然父母不识字，也听不懂那些英雄好汉的故事，但他们能感受到儿子的孝心和努力，这让他们感到无比欣慰和骄傲。

从小到大，出身贫寒的田野，一直都有一个“大学梦”，当然，这也是全家人共同的期盼。

好在功夫不负有心人，他最终考上“广西河池学院”，上岸的消息，如同一道曙光，照亮了这个原本阴暗的家。

自此之后，一家人节衣缩食，拼尽全力供田野读大学，希望他能走出大山，凭借真才实干闯出一片天地。

田野也深知自己肩负的重担，他努力学习专业，乐观面对周边的一切，时不时还给家人分享大学里的见闻！

但这个懂事的孩子总是“报喜不报忧”，为的就是让家人安心，田野一直憧憬着毕业之后，能够找到一个收入不错的工作，这样以来就能好好孝敬家人，让他们不用为了生活那么辛苦。

然而，这一想法非但没有朝着正轨运转，反而还将田野和他的家庭推向了深渊。

●— 挂8门课 郁郁寡欢 —●

大学生活并非田野想象中的那样美好，繁重的学业压力，高昂的生活费用，以及对未来的迷茫，都让他感到无所适从。

虽然田野有在尽力融入大学生活，可他总觉得和身边的同学有点儿不搭调，性格方面有点害羞的他，不太习惯换新环境，也不太愿意对别人说心里那些烦恼。

处于孤岛之中的他，默默地承受着这一切，独自面对着前所未有的挑战！

几乎没有什么社交生活的他，于是将所有的重心都放到学习方面，但所学的专业为相对冷门的电气，这对本就教育基础薄弱的田野而言，面对的困难就更大了。

随着时间的推移，他渐渐感到力不从心，学业压力也越来越大，期末考试的成绩单，如同一道晴天霹雳，击碎了他所有的希望。

整个学期下来，他直接挂了八门课，这意味着他无法顺利毕业，更无法兑现对家人的承诺。

一时间，挂科的阴影笼罩着田野，他开始变得焦虑不安，整日郁郁不欢，他不敢和家人说这事儿，担心他们会失望，更不希望让他们失望。

他不得不独自承受着巨大的心理压力，却找不到一个可以倾诉的对象，实际上，他也曾尝试过重修，但由于经济压力，他不得不放弃了一些课程的重修机会。

彼时的田野，感到特别自责和无助，感觉自己好像掉进了一个没有尽头的黑暗漩涡，雪上加霜的是，学校似乎并没有察觉到田野的困境。

在大学相对宽松的管理模式下，老师们更注重学生的自主学习能力，对于学生的个人奋斗往往关注不足。

学校并没有建立完善的学业预警机制，也没有对田野的学业状况进行及时的跟踪和干预。

更重要的是，学校与家庭之间缺乏有效的沟通渠道，田野的家人并不知道他在学校面临的困境，更无法提供及时的帮助和支持。

在这种情况下，田野内心的压力越来越大，他感觉自己像是一只困兽，在绝望中挣扎。

他渴望得到帮助，却又不知如何开口，只好默默地忍受着所有的痛，心灵上遭受重创的他，不仅晚上睡不着，就连吃饭也没有什么胃口，整个人精神状态不是很好。

为了不被家人发现真相，也防止他们担心，他一次又一次地推迟回家的日期，编造各种理由，其目的就是为了逃避现实与内心的恐惧。

直至离校前的几天，田野的行为变得更加异常。

他将平时用的行李箱整得井井有条，手机和电脑里的资料全清干净，就像是在跟过去说再见一样。

当时他只身一人揣着空口袋，脚踩一双拖鞋，踏上了未知的旅程，这一刻，他被定格在学校附近的监控录像里，一个孤独的身影，消失在茫茫夜色中。

●— 失踪144天 噩耗传来 —●

时至2024年6月27日，本该是田野回家的日子，一家人早早地准备好了丰盛的饭菜，翘首以盼着儿子的归来。

但是，他们等来的不是田野熟悉的身影，而是一通又一通未接来电！

起初，家人以为田野只是路上耽搁了，或是手机没电了，并没有太在意。

渐渐地，他们的心里开始涌起越来越强的不安感，一天之后田野的家人再也无法抑制内心的担忧，他们选择了报警。

警方的调查很快展开，他们调取了学校附近的监控录像，发现了田野离校前的最后身影。

只见形单影只的他，穿着一双破旧的拖鞋，口袋空空的走向了学校附近的一座桥。

这个画面让田野的家人心如刀绞，他们预感到，田野可能遭遇了不测。

而在接下来的144天，对于田野的家人来说，每一天都是无尽的煎熬，他们把亲戚朋友都发动起来，到处打探田野的消息。

而田野的姐姐，一个在互联网公司工作的女孩，也开始利用自己的专业知识，在各大社交平台上发布寻人启事，希望能找到弟弟的线索。

田野的父母，尽管身体虚弱，仍然坚持每天外出寻找，他们走遍了学校周边的每一个角落，逢人便问有没有见过自己的儿子。

纵观这144天，是希望与绝望的交织，每次发现点线索，他们总是满怀期待，可每次都是空欢喜一场。

大家一遍又一遍地祈求田野平安，可希望总是被残酷的现实一次次打破，随着时间转瞬即逝，他们的心里越来越没底了，谁料，噩耗最终还是传来了。

就在一周前，也就是本月18日，有人在江里找到了田野的遗体，而这个地方离学校有好几公里远。

他泡在水里好几个月了，整个人早已面目全非，那一刻，田野的家人彻底崩溃了。

一家人历经五个月的艰辛寻找，最终却以意想不到的方式找到了失散的儿子，而“白发人送黑发人”的悲痛，足以摧毁一个家庭。

●— 谁有责任 引人深思 —●

反观田野的死，究竟是谁的责任？

田野的爸妈看到儿子的遗体，伤心得要命，他们接受不了这个打击，也弄不明白儿子怎么会走上这条路。

他们认为，学校在田野的事件中负有不可推卸的责任，那么，这起意外事故的发生，学校到底有责任吗？

值得注意的是，学校在学生的学业管理方面，确实存在明显的疏漏！

田野挂科八门，如此严重的学业问题，学校却从未与家长进行过任何沟通。

如果学校能够及时发现田野的学业困境，并与家长取得联系，共同帮助田野解决问题，或许悲剧就不会发生。

此外，学校在学生心理健康教育这块，做得明显还不够。

诸如田野这种内向型的性格，学校并没有提供足够的心理咨询和疏导服务，也没有及时发现田野的心理问题，这使得田野在巨大的压力下，最终选择了极端的方式。

同时，学校和家庭之间似乎缺少顺畅的交流渠道。

在田野失踪之前，学校从未主动联系过田野的家人，告知他的学业状况和心理状态。

正是这种信息沟通的缺失，使得田野的家人无法及时了解他的真实情况，也无法提供必要的帮助和支持。

在田野父母看来，学校的管理和沟通出了问题，才导致了田野的不幸，所以，他们不仅想让学校负责到底，还想让校方给予合理的经济补偿。

●— 结语 —●

这起发生在田野的事情，不只是家事那么简单，更暴露了社会上更为深层次的问题。

贫困家庭的困境，大学生学业压力与心理健康问题，以及社会对弱势群体的关注，都需要全社会认真思考和积极应对。

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