1987年，汪金权从华中师范大学中文系毕业，分配到有名的黄冈中学。有一天，汪金权前往蕲春四中看望老师顾凤鸣。四中在该县北部山区，与安徽交界。这里地处大山深处，交通闭塞，条件艰苦。交谈间，顾老师叹气说：“四中条件太差，留不住老师，也招不到好学生。 汪金权出生在湖北省蕲春县的一个小村庄，家里穷得叮当响。9岁那年，父亲因病去世，留下他和母亲相依为命。作为长子，他小小年纪就得帮家里干活，可他没被生活压垮，反而把读书当成唯一的出路。乡亲们看他可怜又上进，凑钱帮他上学。他也不负众望，刻苦学习，最终考上华中师范大学中文系，成为村里解放后第一个大学生。在大学，他迷上了文学，梦想着当个好老师，把知识带给更多孩子。1987年毕业后，他被分配到黄冈中学，这可是很多人眼中的好前途，可他却没待多久。 1988年，汪金权决定去蕲春四中看望他的老师顾凤鸣。这所学校在蕲春县北部的大别山区，紧挨着安徽，山路难走，交通闭塞。他走了几个小时才到，看到学校破破烂烂，教室墙上满是裂缝，学生们穿着单薄，课桌椅都摇摇晃晃。顾老师跟他聊起学校的难处，说这里条件太差，老师留不住，学生也招不到好的。汪金权听着这些话，看着孩子们渴望学习的眼神，想起自己小时候因为穷差点失学的日子。他心里一震，觉得自己不能就这么走掉。他决定留下来教书，试着改变这里的现状。 从那以后，汪金权在蕲春四中扎下了根，这一待就是23年。他把工资的大头都拿去资助贫困学生，自己却过得简单得不能再简单。他家在狮子镇郝子堡村，一间老土砖房塌了，他修修补补接着住，从没想过换个好点的地方。家里困难也不少，母亲年纪大了身体不好，妻子康娇生得了严重的精神病，儿子还有智力障碍。他没喊过苦，一边教书一边照顾妻子，甚至自学医学知识帮她稳住病情。时间久了，他的身体也熬瘦了，头发白得早，可他从没想过放弃。他资助的学生有上千人，很多孩子因为他走出大山，过上了不一样的人生。 汪金权的事迹慢慢传开了，大家都说他是个好老师，是教育界的一面旗帜。他用23年的时间证明了一件事：教育能改变命运，哪怕是在最艰苦的地方。他的身体虽然累垮了，但他的坚持点亮了无数孩子的未来。他的故事不只是他一个人的奋斗，更是大山里教育的一线希望。直到今天，他的影响还在延续，那些被他帮助过的学生，很多也走上了回报社会的路。
