为什么老师不排名行不通?因为教师行业很多地方僧多粥少。比如职称中各个岗位指标都有限,都会遇到很多老师争一个岗位的现象;再比如每年师德考核优秀、年度考核优秀,只有不到20%的占比,这也会出现很多老师争这20%的名额;还有每年要给老师评荣誉,优秀教师,骨干教师,学科带头人等都要给老师排名。如果老师不排名,难道校长随便给某个老师吗? 所以说不是说不给老师排名,而是要让排名更加科学,考核教师的时候要更加全面,既能给老师减轻负担,考核又可以更科学。#教师压力# #老师职能定位# #教师误区#

为什么老师不排名行不通?因为教师行业很多地方僧多粥少。比如职称中各个岗位指标都有限,都会遇到很多老师争一个岗位的现象;再比如每年师德考核优秀、年度考核优秀,只有不到20%的占比,这也会出现很多老师争这20%的名额;还有每年要给老师评荣誉,优秀教师,骨干教师,学科带头人等都要给老师排名。如果老师不排名,难道校长随便给某个老师吗? 所以说不是说不给老师排名,而是要让排名更加科学,考核教师的时候要更加全面,既能给老师减轻负担,考核又可以更科学。#教师压力# #老师职能定位# #教师误区#

猜你喜欢
【3评论】【5点赞】
【27评论】【34点赞】
【2评论】【1点赞】
【84评论】【57点赞】
【1评论】【3点赞】
【2评论】【4点赞】
【38评论】【11点赞】
作者最新文章
热门分类
国际TOP
国际最新文章