过去的孩子像野草 在田埂、巷弄、山丘之间 摔倒了土地接住,委屈了风会吹散 他们的课堂在云端、在溪流、在蚂蚁搬家的路径里 身心健康不是被教育出来的 是奔跑时溅起的泥土,是攀爬时握紧的树皮 如今的孩子像盆景 每一根枝条都被精心设计 土壤是配好的,阳光是量化的,连弯曲的弧度都有标准 他们的世界缩小成书桌前的方寸 耳边循环着两种声音: “你要赢”与“你怎么还没赢”

过去的孩子像野草 在田埂、巷弄、山丘之间 摔倒了土地接住,委屈了风会吹散 他们的课堂在云端、在溪流、在蚂蚁搬家的路径里 身心健康不是被教育出来的 是奔跑时溅起的泥土,是攀爬时握紧的树皮 如今的孩子像盆景 每一根枝条都被精心设计 土壤是配好的,阳光是量化的,连弯曲的弧度都有标准 他们的世界缩小成书桌前的方寸 耳边循环着两种声音: “你要赢”与“你怎么还没赢”

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