1937年，一个小姑娘落到了鬼子手里，鬼子急不可耐地就要霸王硬上弓，谁知，小姑娘娇羞地说道：“这里人多，我们去水上！” 水莲1921年生于湖边渔村，父母靠捕鱼维生。她从小协助家务，学习驾船和网鱼技能。父亲传授她识别水域特征的方法，她实践多次，形成熟练能力。村子环境让她熟悉芦苇分布和水流规律。母亲教她织网和处理鱼货，她每天参与这些活动，培养出耐力和观察力。 1937年战争爆发，日军接近渔村。村民准备应对，她帮助藏匿物品。日军入侵时，父母试图保护她，但被杀害。她被士兵抓住，面对他们的意图。她以往的生活经验成为关键因素，在那个时刻发挥作用。 日军士兵抓住水莲后，表现出急切行为。她提出去水上的建议，士兵同意，跟她上小船。船上，他们由于不适水环境而处于劣位。她利用船上物品发起反击，先用贝类筐子干扰领头士兵。 她通过倾斜船身造成混乱，士兵失衡。她使用渔网缠住一个士兵，导致他落水沉没。湖底淤泥加重他的下沉速度。她接着对付第二个士兵，用船桨击中要害，使他也入水。 最后一个士兵尝试攻击，她取出铁叉和尖刀应战。肩部受伤后，她刺中他胳膊，并控制局面。整个过程利用了她的水域优势和工具熟练度。士兵全部被处理，她对湖面表达敬意。 士兵的装备在水上成为负担，她的水上经验帮助她逆转。船舱环境限制了士兵行动，她依次解决他们。湖水和淤泥确保他们无法逃脱。她完成后，船上留有痕迹。 水莲离开现场，找到抗日游击队。她提供水域知识，成为交通员。多次运送情报，避免日军拦截。她指导队伍穿越复杂区域，利用自然掩护。 战争期间，她参与多项任务，帮助抵抗活动。日军搜捕失败，她继续贡献。胜利后，她返回家乡，参与重建工作。教导后辈渔业知识，生活恢复平静。 那些士兵遗体留在湖底，未被发现。她的人生从事件后转变，融入新时期。
