重庆垫江一中发布情况通报，指出该老师工作方式过于简单、行为失当，此事引发社会广泛热议。最终判定，要求老师向学生及家长道歉。 我觉得按地剪发这种行为并不合理。强制执行本就是法院的职责，与教育领域无关，既不该是学校的做法，更不该是教师的行为。 优质的教育应给予怎样的引导呢？是让人无需命令，便主动走上正途。要让学生不穿奇装异服、不留怪异发型，不应强行让他们脱下衣服、剪掉头发，而应通过说服教育，使他们自觉摒弃奇装异服、怪异发型。 教育，应让人欣然接纳，而非强制服从；应使人主动行动，而非被迫行事；应循循善诱，而非强行推进；应春风化雨，而非冷酷无情。教育正如“随风潜入夜，润物细无声”，而非电闪雷鸣、狂风暴雨般激烈。
