晚上十一点五十八分，登登登的脚步声从门外传进来，住在楼上的女人下班回来了。

她的咳嗽声弄醒了楼道的声控灯，她的高跟鞋一级一级朝上走去。

我坐回床上，在这之前我关了电脑。

我以后要适应用手机敲文章了。

为了让手机尽量撑满双手，我从书柜顶翻出手机盒，一个自从手机到手以来从未使用过、四年前的手机壳静静躺在里面。

我用厚厚的官方造手机壳包住手机，发灰色的胶质边框又打消了一些写文章的严肃感。

写文章，最好不要太严肃了吧，叠几个枕头，半倚在床头，夜深人静，最惬意。

过去用电脑写文章还是太古板了，与其看着电脑昏昏欲睡或皱紧眉头，不如主动求变吧。

手机，可真是伟大的发明，在生活中，必须得接触一些并不严肃的东西，不能老是严阵以待。

也许，手机打出来的文章会更适合手机阅读呢，会有「机打文章」的特殊气味吧。

那么，今天先写一些不严肃的话题活活手指吧。

关于学习与快乐之间的关系。

我觉得大多数人一直有一个误区，很多人为这个误区提供了正反两面的观点。

第一种观点，「学习就不是快乐的，但是你必须学，不学的话将来就会过得很差。」

第二种观点，「真正的学习都是快乐的，你读书不快乐，证明那不是你热爱的事，不快乐地学那就学不好。」

我过去，就在这两种观念之间摇摆，说应试教育摧残人性，妨碍个体的进步，消灭个性的发展，拖延社会的进程……然后时不时寻找自己到底喜欢什么。

最后得出结论，我不用学课本知识，就写东西就行了，最后就一个结论，学历（对我）无用。

所以对于学习课本知识就很抗拒，怎么着也得「消极怠工」，就是要么一二三木头人去神游，要么就直接梦游。

——从小衣食无忧的孩子，这么想也很正常。

没有什么争抢资源的意识。

有一点儿小挫折就撂挑子，还美其名曰，「因为我不喜欢。」

要是有喜欢的东西，我当然可以，也自然会做得很好，所以，上学上课就是浪费时间。——和我年龄相近的一些独生子女，应该都曾有类似的想法。

现在，我的观念转变了。

我认为我的意识进化，是在我写了摄影文章，并且有几篇数据尚好，然后去买相关的摄影书籍的一刻，顿悟的。

那是我真真正正，因为自觉需要补充某些知识，随即自己去挑选所需资料的一个举动。

是顺其自然地就要去钻研。

是要填补自己，是自觉知识量的缺漏，是身体的需要，不得不补充，否则无法满足对自我素质的要求，是必须做，这跟快乐没多大关系。

拿到书之后，自己就会从中筛选自己目前的知识缺口，去完善自己，进而产生更多的问题，再一点点从书中查找。

从这一经验中，我就明白了，其实学习哪用得着老去跟快乐挂钩呢？

凭据「我做这事快乐不快乐」去择业、采取行动，那不跟不抽鞭子不走路一样愚蠢吗？

因为有「不好好学习，将来就没有好工作」的顾虑而学习，不也仍然是一种盲动嘛。

相较之下，一头驴子盯着吊在脑袋前的萝卜朝前走都更有上进意识。

当然啦，多数人还是比驴子强一些的。没有骂人的意思。

想一想，哪个成功人士的大成就是因为他只想着挣钱而做成的？

说实在的，成就感和快乐那是两回事。

想获得快乐，那最直接的途径是去赌博，而不是去做事。

《青瓷》里的徐艺，就不是为了成就感去做事，他就是很典型的为了得到快乐去做事，他把做生意视作赌博，就已经揭露了他行为的本质。

所以他一定贪婪，一定不择手段，左达在死之前，左达体内的赌博之鬼就借由二人的赌博行为附身了徐艺。

那么，以此为鉴，我们能怎么做呢？

我有一个心法，请反复念诵。

做事是你这个人的需要，你不是因为要获得快乐而去做事，而只是因为你要做事，所以去做事。

至于要如何找到你要做的事，关于这个方法，我还没有答案。