布朗诉教育局案（Brown v. Board of Education）是美国历史上最具影响力的民告官案例之一。1954年，美国最高法院在这起案件中裁定了种族隔离教育违反了宪法保护的平等原则，为消除种族隔离奠定了基础。然而，在此之前，多起类似的案件为最终的判决做出了贡献。
早在1896年，美国最高法院就在普莱西诉弗格森案（Plessy v. Ferguson）中裁定“分离但平等”的原则是合法的，为南部地区的种族隔离制度开了绿灯。这一裁决导致了针对种族隔离的持续抗议和民权运动。在接下来的几十年里，许多黑人家庭和团体提起了针对种族隔离的诉讼，包括布理格斯案（Browder v. Gayle）、戴维斯案（Davis v. County School Board of Prince Edward County）和格布哈特案（Gebhart v. Belton）等。
在布理格斯案中，美国最高法院裁定阿拉巴马州的公交车种族隔离制度违反了联邦宪法，为种族隔离政策的终结做出了贡献。戴维斯案中，最高法院裁定维吉尼亚州的种族隔离制度违反了《美国宪法》，但并未立即采取强制措施。格布哈特案中，美国最高法院裁定特拉华州的种族隔离制度违反了宪法，但没有强制执行这一判决。
这些案件的判决和裁决为布朗诉教育局案奠定了基础。1954年，美国最高法院在布朗诉教育局案中裁定种族隔离教育违反了宪法保护的平等原则，判决所有公立学校都必须取消种族隔离制度，实现在教育中的平等。然而，这一裁决也引发了南部地区的强烈反对和抵制。直到1960年代末期，南部地区的很多学校才真正开始实施非种族隔离的教育政策。
