2024年3月17日，长沙市恒定高级中学迎来了一场盛大的活动——恒定教科院揭牌仪式暨长沙市2024年中考备考研讨会。此次活动，省、市教科院的众多教育教研专家和全市各中学的400多位老师齐聚恒定中学，共同见证了恒定教科院的成立，并围绕中考备考的新思路、新方法展开了深入的探讨和交流。

长沙市恒定高级中学，自2020年9月建成开学以来，始终坚守“绝对规范、相对优质、特色鲜明”的发展之路，致力于为学生提供高品质的教育环境。

在2023年-2024年恒定中学发展的新三年规划的开启之年，学校成立恒定教科院，提出了从优秀走向品牌的战略决策，内抓管理，外树形象，共筑恒定命运共同体。

恒定中学党支部书记、校长、恒定教科院院长杨闰平表示，教科院旨在营造学术研究氛围，引领学校发展，为学校教育教学服务，为恒定学生终生发展助力。将采取研教互存、内外结合的创新模式，推动深度教研，积极探索品质教育的恒定范式。

据了解，教科院主要围绕政策制度研究、教材教法研究、教育管理研究以及特色项目研究展开。其中，政策制度研究将确保学校发展与时代同步，研究国家教育教学法规，招生考试制度；教材教法研究将解决教什么及如何教的问题；教育管理研究将探索基于目前生源基础的学生管理策略方法；而特色项目研究则将深入挖掘学校的特色项目，如身心灵健康项目、体艺文培项目等。

在主要任务方面，教科院已经明确了第一期的重点任务，包括恒定课堂模式研究、体艺学生读训结合研究以及身心灵健康研究。这些任务旨在通过深入研究与实践，提升恒定中学的教学质量，促进学生的全面发展。

2024年是湖南中考改革元年，“双减”背景下中考题型迎来哪些新变化?如何提升备考效率？中考备考研讨会上，邹海龙、易海华、黄仁寿、何蓁、王柱根、刘科艺、刘建德等7位省市级专家、教授以“核心素养下的中考教学质量提升”为主题，上午分学科进行培训，下午集中培训，进行了精彩的讲座和指导。

他们针对语文、数学、英语、物理、化学、道法、历史等科目进行了深入的分析，从双减背景到新课程标准，从命题改革到历年中考题型，为教师们提供了操作性较强的中考备考应对策略。