北京大学原校长周其凤指出中国教育过分强调知识传授，忽视培养人道素质。他认为教育应培养有道德、责任感、独立思考能力的人。他寄语年轻人要有理想，但也要清醒认识现实，承担社会责任。

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在2024年的高考落下帷幕之际，北京大学原校长周其凤就中国教育的现状发表了重要观点。

他指出，当前中国教育系统过分强调知识传授，而忽视了教育的本质——培养人的“人道”素质。

周其凤校长引用《淮南子》中的话强调，纵然遍知万物而不识人道，不能称之为真正的智慧。

这一观点引起了社会上广泛的关注与讨论。

周其凤校长的教育背景令人印象深刻，他不仅是我国著名的化学家、教育家，而且在高分子合成及液晶高分子领域有着深入的研究。

从1970年留校在北京大学化学系工作，到后来的美国留学经历，再到担任北京大学校长，周其凤教授的职业生涯充分体现了他对教育事业的深厚情感和无限热忱。

周其凤校长的观点引发了人们对当前教育模式的深思。

在追求知识传授的同时，是否忽略了培养学生的道德情操、人文关怀以及社会责任感？教育的最终目的是让每一个学生都能在社会中找到自己的位置，发挥自己的价值，并且成为有责任感、有同情心、能够独立思考的人。

此外，周其凤校长还寄语年轻人：“不要有理想主义，但要有理想。

”这句话似乎是对当前年轻一代的忠告。

他提醒年轻人要对社会有一个清醒的认识，理想是推动我们前行的力量，但同时也需要把握现实，做好面对困难的准备。

在追求个人梦想的同时，也不能忽视对社会、对他人的责任和义务。

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