钟少丹，瑞金壬田人，毕业于新余学院语文教育专业，2014年9月入职日东乡小学，喜欢阅读、书法、写作等，始终坚信“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞”。
2014年8月30日，钟少丹怀着对教育的赤诚之心来到了偏远的日东乡湖洋小学，开启她的教学之路。23岁的她，踏进这所学校时，校舍正在新建，地面凹凸不平，晴天黄沙漫天，雨季泥泞难行，连最基本的卫生间、围墙都没有，上厕所只能到半山腰上破旧的公厕......这与她想象中的学校相差甚远，可是她时刻勉励自己：物质的贫瘠并不可怕，可怕的是心灵的荒芜。在这六年里，她勤于探索，修缮自我，精进业务，用艺术点染讲台，携真心陪伴成长，得到了同行和家长们的一致认可。
常学勤思多反省，奉公守法严自律。在日常生活中，钟钟少丹总能严格要求自己，认真学习法律法规，克己奉公。除此之外，她有一本专门的工作记录本，每天早上，她都会先对当天需要完成的工作任务列出清单，做到有备不乱，有条不紊，明晰重心。同时，她经常向学生们普及与青少年有关的法律知识，强化学生的法律意识，促进学生的健康成长。
潜心教学勤钻研，精进业务提师能。面对教学，钟少丹从不含糊，即使是家常课，她也会尽其所能备准重点，精心设计板书，激发学生兴趣，达到让学生勤学、乐学的教学效果。同时，她经常积极参加各种教学竞赛，抓住培训学习机会，提升自身业务水平。
钟少丹非常重视对学生学习习惯进行培养。每个学期她都会耐心指导学生语文学习的方法，定期在班上开展课堂笔记、书法作品、课外阅读、朗读评比活动，通过评比激励和唤醒学生的无限潜能，不断提升自我。同时，她还通过指导学生“互助过关”方法提升学生巩固旧知的效率，营造互相学习的氛围。功夫不负有心人，她的每个班级都能取得很好的成效，也获得了大家的肯定和赞赏。但是她深知：不骄方能师人之长，而自成其学。只有不断学习才能俯仰无愧，厚德载物。
胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。钟少丹从小热爱文学与书法，课余时间，她喜欢抽出一些时间看书、写字，她的房间有她自己整理的书台，她的书本有她秀丽的读书笔记，她平日里写下的教学日志也在网络平台发表。同时，她还喜欢运用文字在美篇软件中记录下了她每一届学生的成长历程，年复一年地坚持，她收获了更多的教学反思和领悟。
把舞台交给学生，用激励迎接怒放。 学生的潜力是无穷的，所以6年以来，她一直致力于激发学生的学习兴趣，把讲台还给学生，用陪伴迎接怒放。虽然平日的课务比较繁重，但她的课堂上，不仅有课文和练习，更有各种学生鲜有体验的兴趣活动：慷慨激昂的诗文朗诵；唇枪舌战的辩论赛场；增长自信的美文分享；饶有兴致的字谜大赛；活力四射的剧本表演；更有健全身心的劳动实践。在她班上的学生总是那么勇敢自信，乐学善思。一系列精彩活动的熏陶也让学生学会了倾听，懂得了分享，知晓了合作。有了她的激励和引导，在她的语文课上，孩子们总是笑逐颜开，流连忘返！
美文分享活动是她班上的一个特色活动。接手每一届学生，钟少丹都会提前制定适合本班学情活动计划，进行周密、合理的安排。在分享过程中，她善于发现学生的优点，通过激励和引导让学生大胆走上讲台，从表达、倾听、评价3个方面着力提升学生的阅读鉴赏、共同学习的能力，增强学生表达、习作的自信。
携真情陪伴学生，创文化魅力班级。 一段文字，一幅图画，一句良言，看似简单，却能给孩子们一段温暖的时光，一处诗意的空间。钟少丹的教室文化总是那么温馨而美好，这无不传递着她对教育事业的热忱，对莘莘学子的挚爱。为了创建一个有温度和魅力的班级文化，她会根据学生个性化特点组织学生分组参与班级文化创作和布置。她也很喜欢记录学生们在日常学习生活中的精彩瞬间，所以她的班级文化墙总能展现班上学生独特才能和课堂活动风采，她希望学生时时处处都感知自己的成长，做一位有道德、有自信的阳光少年。
办特色活动。2019年冬，钟少丹在班级中开始探索适合山区孩子春联征集活动。第一次尝试的她确实遇到很多难题，但她从发起号召开始，就没有想过退却。为了浓厚班级春联创作氛围，她利用从放假到除夕每一天的休息时间通过微信、电话指导家长协助学生选购合适的春联纸，针对孩子们的春联作品创作耐心进行答疑解惑。她认为：让每一位家长真正参与到学生的学习和成长过程中，见证学生的成长，可以增强家长在家庭教育中的获得感和自信心，也能更好地传承中国传统文化，提升班级文化自信。因为钟少丹的潜心付出，春联征集活动得到了家长们的大力支持，取得了良好的成效。
钟少丹深知家校共育，才能形成合力。所以她经常主动与家长分享学生的优秀和进步表现，交流学生成长的方法。伴学生如友。霍懋征老师说，关爱自己的孩子是本能，关爱别人的孩子却是伟大。钟少丹不仅关心学生知识的建构、能力的提升，更关心他们的心灵塑造和成长。她常常利用课余时间与孩子们倾心交流，关心他们的生活。正因为这样，她班上的孩子与她格外的亲密，亦师亦友，心有灵犀。有一次上课，学生发现她神情比较憔悴，一下课班上的孩子们赶紧追上她，挽着她的手问她哪里不舒服。言语中的担忧蕴含着她和学生之间深厚的情谊。
不忘初心勤耕耘，硕果飘香满苑花。谚曰：“桃李不言，下自成蹊”。此言虽小，可以谕大矣。优秀的老师总是容易吸引学生的眼球。学生的心灵犹如一张白纸，染于苍则苍，染于黄则黄，无声的身教经常会胜于有声的言教，正因为钟少丹锲而不舍地言传身教，她的每一届学生都在她的引导和激励下矫矫不群。
优秀的师生造就出色的集体。瞧！2020年6月，钟少丹辅导的中队荣获“瑞金市优秀少先队集体”的荣誉称号。一分耕耘一分收获，钟少丹通过不懈地努力和执着的追求，收获了累累硕果：领导的肯定，家长的支持，学生的喜爱，突出的业绩以及对教育的热爱是她砥砺前行的不竭动力。不忘初心，砥砺前行。钟少丹正在用热爱教育的情怀和智慧的力量，托举起山区孩子们璀璨的人生。（图文来源：瑞金市日东乡中心小学）
