近日，教育部颁布《校外培训行政处罚暂行办法》，自2023年10月15日起施行。《办法》适用对象为面向社会招收3周岁以上学龄前儿童、中小学生，违法开展校外培训的自然人、法人或者其他组织。新规明确了执法责任、执法权限、执法依据等，这是自“双减”以来，国家针对校外培训的又一大动作。在就业如此困难的当下，国家为什么坚持对校外培训“重拳出击”？

校外培训“苦”的不仅是孩子，更是家庭。白天在学校上完课，晚上在校外补课，周末牺牲休息时间继续补课，这样学习的孩子应该不在少数。更可怕的是，这样的补课日子他们可能从小学就开始了。多年补课生活，让部分人变得麻木，对学习难燃激情，更像是一台学习机器，没有了孩子们该有的朝气。

同时，补课费用昂贵，对家庭经济压力极大，家长们卷生卷死，找好的培训班、好老师，生怕自己的孩子比同龄人差，毕竟大家都说“再穷也不能穷教育”，自己省点就省点吧，拼一拼，一定要给孩子好的教育。长期下来，孩子越来越累，家长又累又穷，大家的幸福感都很低。况且大家累死累活，只是鼓了培训机构的钱包。家长补课钱花的多，就没钱去消费，大家都消费少，经济慢慢活力就下降了，在国家经济上也可能会产生一点点影响。

再说句难听的话，校外培训对于本身底子差的人作用有限，还不如早早寻求其他出路。如果真不是读书那块料，也别往死了逼了，想想别的出路。毕竟高考这种选拔考试，注定一大半是失败者，自家的娃啥样，自己应该清楚。

365行，行行出状元。如果是敢闯敢拼的人，那么就去大城市里碰碰运气，机会多，发展也多，努努力说不准就能成一番事业，但同时也要做好“头破血流”的准备，毕竟竞争也大；如果是既不擅长读书、也没有去拼的勇气和毅力，那么就甘于平凡吧，想想这辈子到底想怎么过。

其实与古人相比，我们的生活比他们好太多，起码不用为吃饱穿暖发愁。社会发展到现在，普通人想大富大贵很难，但是你说你想平静过完这辈子，顺便做一些自己想做的事，还是很容易的。

说了这么多，我们该如何对待校外培训呢？我觉得顺其自然吧。以前我上学那会，有钱学习落后的人才去补课，上高中补课的人多点，但补一对一的还是少数有钱人；而现在乌泱泱的学习好的学习差的都去补课，这就有些不正常了。国家出台政策是考虑多方面的，我们应该理性看待。

同时，借用网友的话“路上堵车应该做的是扩宽道路，而不是接着给车俩限速”，就业问题也是老生常谈了。大把的大学生毕业不好找工作，花费那么多时间金钱，反而没有得到相应的回报，学历贬值也让我们越来越忧心。除了高考上大学外，职业教育等其他就业方式也要重视起来，比如通过提高蓝领待遇，来增强社会认可度和职业幸福感，让普通人能看到更多未来可能。

最后，希望除了发布这些“限速”政策，未来还会有其他“拓宽道路”的措施吧。