现在的高中生太有才了！笔者上学的时候，高中生活还是比较枯燥的，大家都在卷成绩，尤其到了高三中后期，考试非常频繁，已经不是一月一考、而是一月多考的程度了，这周刚校考结束，下周就得准备多校联考，大下周还有模拟考。
即便知道高考前的每一次考试都是锻炼，但当时的同学们面对如此频繁且高强度的考试，还是怨声载道，每次考试一结束，班级内的气氛都异常沉闷，这种长期“如临大敌”的状态也让高三成了很多人的噩梦。
可现在的高中生却大有不同，同样是频繁的考试，甚至现在的高中生升学压力要更大一些，但是他们却能学会苦中作乐，即便是面对考试中一点都不会的题目，也能用一句玩笑话轻松应对，网上走红的高中生0分试卷给大家带来了很多欢乐，但只有阅卷老师看后眼前一黑。
在每次考试之前，老师们总有一个传统，那就是“压重点”，但经历过高三的同学们都知道，越到考试后期，老师压的重点越不准，这可不是老师水平的问题，而是出题人的“小巧思”。
高三后期的模拟卷，经常会出现这种情况：这个考点高考已经多年未出现过了，老师也说这道题不会考，结果呢，出题老师为了让大家的复习不遗漏重点，把教材中的边边角角却出在了模拟考的试卷里。
你让高中生努力学习高中生未必会听，但如果你告诉高中生这道题不会考，那他们真是一眼都不看！于是乎，当在考场中见到了这道“不会考”的题，学生只用一句话，就怼的阅卷老师眼前一黑——“你不是说不考这个吗？”
很明显，频繁的考试对于高三的复习来说，其实算不上最好的学习方式，虽然能有效保证学生的做题手感，但也会出现另一种极端——那就是学生越到高三后期，厌学心理越严重。
有的学生甚至用摆烂的心态来应对考试，就为了宣泄自己的不满，有学生直接在答题卡上画画，而且是画什么的都有，有人画动漫，也有人画竹叶，可惜无论画工有多好，也无法打动阅卷老师，最终只能收获一个“大零蛋”。
笔者在上高中的时候，就遇到过类似的事情，班级里有一个名列前茅的大学霸，不知道是学烦了还是考腻了，本来成绩名列前茅的他，那一次考试退步了两百名，原因无他：他的语文作文是零分。
但我们也看了他的语文作文，非但没有空着，还写满了，只不过题目不是考试要求的，他用八百多字的篇幅叙述了“语文无用”，不仅被判了0分还给语文老师气到发飙。
高中生对考试的态度，很大方面取决于对分数的在意程度，但实际上，到了高三后期，每一次模拟考的分数都不是衡量你进步与否的标准，而是帮助你查缺补漏，使复习更加完善全面。
因此想避免高中学生到了后期产生厌学心理，最重要的一点就在于，帮助他们树立正确的观念，高考前的任何一次考试，遇到错题和低分都不要气馁，更不要自责，而是要告诉自己：“这道题我在高考前遇到了就是我的幸运。”
“现在不会的题，考完我学会了，高考的时候遇到我就会了。”只有这样的心态，才能让同学们在高三最后的关键阶段，避免因为一两次的考试成绩而影响了整体的复习心态，甚至影响高考的最终结果。
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