牛俊学/作品《林校有故亊(二)》(邹鲁文学社621期)

记录邹城真善美 2024-10-22 09:48:50

林校有故亊(二)

文 / 牛俊学 (安阳内黄)

1965年初夏,林县红旗渠放水了,河南省文联期刊《奔流》发表了一篇报告文学题目是《放水》。语文老师袁怀安要同学们熟读后以"谈《放水》"为题目写一篇评论文章。袁老师在我的作文上用红笔大段大段的圈点,在课堂当成范文去评讲和宣读。他在我的作文评语中写道:这篇文章如出自亲笔,我可以毫不夸大的说,你是有相当写作水平的。 袁老师怀疑我可能是抄袭,不可能写出这样有水平的评论文章。 袁怀安老师毕业于开封师范学院即现在的河南大学中文系。冬季穿黑色的棉裤棉袄,脖子上系酱紫色有格子的围巾,鼻梁上架一副近视镜,很有学者之风,是很有水平的语文教员。林校停办后去内黄一中任教,继续教语文。 袁老师其实不了解我的根底,从初中到高中每次的语文考试我都居榜首,有较好的基础和写作能力。经常写点诗歌和散文,我的习作还到过上海的《萌芽》编辑部。我也理想以后当作家,那只是学生时代的狂妄。试想你在班里是第一,在学校是第一,在乡镇是第一,到县里省里,你绝对不是第一。在社会面上, 更不会显你那一点。 林校的教室是瓦房三间,堂屋朝阳,东端和西端各有进出的门口,前后每间都有明亮的玻璃窗。西山墙中下部是黑板,地面有老师的三尺讲台。教室内靠南墙和北墙各有一张课桌,中间则是两张课桌并排在一起,两侧只有二尺余的小路,我坐在中间排的边座,小路的另一侧即靠后墙课桌的边座坐的是罗淑森,她是一位女生,中等身材,银盆大脸,一头乌黑的短发,有神的眼睛显出智慧和聪明。我和她一个学习小组,还是我们八个人的小组长。罗淑森学习成绩很好,课余时间爱唱豫剧,林校校院内经常听到她在《朝阳沟》中王银环的优美唱腔。我们是要好的同学关系,经常讨论数学题的解法和交流学习心得。还在前几天我写的抗旱独幕剧唱段中标注这一唱段唱曲牌"二八",那一唱段是"流水"。 这几天突然传出罗淑森和我的绯闻,说我们在谈恋爱了。谈恋爱与否作为当事人的我难道不清楚?我很纳闷。我也意识到罗淑森在暗恋我,不断翻看我的日記,在课余时间或早操时把目光投向我,时刻观察着我的一举一动,但从來没有谈过情说过爱,何來淡恋爱之说?一天的晚自习时间,教室内四支电棒把整个教室照得雪亮,同学们有的在阅读,有的在写作业。我想起罗淑森和我的绯闻,在疑虑和复杂的心情下给淑森写了一封短信,内容是同学们说我们谈恋爱是怎么回事?晚自习时间出学校大门往东在硝河畔我们坐下谈谈…。信写好后我把它揉成纸团,隔着二尺的小路,用手轻轻一抛就丢到了她的课桌上。抛纸团时我心里很害怕,一是怕同学发现耻笑我,因为全班同学都在教室,连她的同桌都还在自习,二是怕我投给她的纸蛋不接受上报给老师再闹出事來。当时淑森正在专心阅读,突见不知从何处飞来的纸团,她没有左顾右盼四下去瞅,也没有馬上打开去看写了什么,而是抓起纸弹就装入自已的口袋。我明白信息已传递出去。 停了一会儿,我走出教室出学校大门去硝河畔。淑森一定能看到我的离开。我在学校大门东等她约有二十分钟,也不见她于我会面,我心里想,淑森不会出來了。我回到教室,不大一会儿下堂的钟声响了,同学们陆续退出教室去休息。我心里有亊儿,仍在教室停留,还有秦德秀等几个男同学待在教室不走。女生的宿舍在教室的后边,我看到了淑森的脸贴在教室后窗的玻璃上在观看。 第二天的上午,我的曰記本中夾着淑森的來信,内容是:昨晚你约我出去面谈的事被人发现了…,不能去。我明白了昨晚自习后德秀等几个男同学为什么不走,淑森在后窗玻璃观看是咋回亊啦。 后來我和淑森没有谈情说爱,保持着很好的同学关系。有人说"秋天的云,少女的心" 像罗淑森这样的青春少女心中萌生情爱的种子,一定会开放出五彩缤纷的花朵 。

作者简介:

作者:牛俊学安阳市内黄人,1948年生,文学爱好者。散文、诗歌、故事散见于《邹鲁文学》巜内黄作家》等网络平台。(主审:朱丽茹)

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