气味刺鼻是不少学校的公共厕所留给人的刻板印象。但在杭州西湖紫萱小学，从今年4月起，学校厕所的地位陡然上升，成为学生下课打卡的热门“景点”，引起社会关注，原因就在于该校实施了一场“厕所革命”。
在笔者上中小学时，学校公共厕所臭气熏天，令人避而远之。不久前，笔者到宁波一家中职采访，老远都能闻到厕所散发出来的刺鼻味道。虽说随着生活条件改善和经济水平提高，学校师生的卫生观念逐渐养成，对厕所卫生状况的要求肯定严格起来，但现实情况是，一些学校公共厕所气味难闻，让学生很嫌弃。
厕所在改造以前，杭州西湖紫萱小学就经历过类似情况。该校校长说，以前他就接到不少学生反映校园厕所的问题，还有学生当着他的面说：“我不想在学校上厕所。” 学校的厕所有独立隔间，地板和墙面也是瓷砖铺设，条件并不差，为什么学生不喜欢呢？经过调查，结论是学生除了嫌弃臭，还认为学校的厕所环境脏、地面滑、不好看……
城市中的学校厕所都让学生如此不喜欢，更别说乡村学校的厕所了。学生对学校公共厕所不满意，相信很多学校的管理者都有所耳闻，但是一般也没放在心上。学生的厕所，学校管理者一般不会去，即使气味难闻也得学生自己忍着。可是，杭州西湖紫萱小学就跟这件“小事”较起真来，他们在全校征集学生们对厕所的设计图、标语和改进意见。学生们广泛参与，提出构想和设计。其中，美化和除臭是学生最关心的两个方面。
平心而论，与城市和景区的公共厕所相比，学校的公共厕所管理起来要容易得多，但是却相对滞后。滞后的原因不是学校不知道，也不是学校没能力，而是一些学校没有足够用心。厕所问题从来不是小问题，是一扇文明的窗口。近年来，我国“厕所革命”逐步从景区扩展到全域、从城市扩展到农村、从数量增加到质量提升、从厕所封闭管理到开放管理，受到广大群众和游客的普遍欢迎。可是，学校厕所问题的治理似乎一直都存在盲区。如今，浙江越来越多的学校开始推行厕所革命。
有观点认为，总结我国推行“厕所革命”，一个重要启示就是始终把人民群众的需求放在第一位，一个重要经验就是真抓实干、努力解决实际问题。这样的经验和启示同样适用于学校，学校厕所问题也应该得到重视和解决。学校厕所干净不干净、臭不臭，学生最有发言权，学校不妨多调查一下，认真倾听学生的意见，把学生不满意的地方当做推进和改善工作的着力点。
学校推行厕所革命，是对学生的一场公德教育，干净整洁的厕所，有助于为学生营造良好的生活环境，强化学生对文明卫生和审美的认知。事实上，学生的聪明和智慧，有时具有相当的前瞻性，很值得借鉴和学习。在杭州西湖紫萱小学学生的设计稿中，各种奇思妙想层出不穷，比如设计成森林厕所，还有走智能科技路线的等等。关注学生生活和学习当中的难点和痛点，尊重和发扬学生主体作用，学校实施厕所革命将大有可为。
作者 李攀
