优秀女性评选：上海市长宁区天山第一小学 潘健智
潘健智，中共党员，语文高级教师,兼任中队辅导员，从教二十五年。她曾是上海市第八次少代会代表；被聘为“2021-2022年长宁区中小学班主任工作室主持人”，领衔区级课题《家校协同开展小学生中华传统节日活动的设计和实践研究》。执教的课例《 “我也会送你一辆新车” 》在参加教育部2016-2017年度“一师一优课，一课一名师”活动中被评为“部级优课”；2020年8月，参与上海市教委“空中课堂”（秋季课程）的录制。
25年小学语文教师，25年中队辅导员，她坚守着，珍惜着，幸福着……
她努力做一个有分寸的老师，做好自己应该做的事情；
她努力做一个有想法的老师，做好自己能做的事情；
她努力做一个有用的老师，做好自己想做的事情。
从“区园丁奖”“区‘十佳’班主任”“区优秀少先队辅导员”，到“区教育教研工作先进个人”“区学科带头人”，她在奉献中沉淀，在思考中蜕变，一路追梦，守护童心，乐此不疲。
与天一的美好相遇。2012年，教育局基于长宁教育国际化的战略思考，让天一小学先行先试，“探索一条公办学校教育国际化办学之路”。潘健智老师也是在这个时候，和全体天一人一起登上了这列高速发展的“动车组”。创建“未来英语学习中心”，实现了一间教室多种用途，一位老师多种角色，一门学科多种经历的教与学方式变革；创建“未来音乐创意学习中心”，弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元。同时，学校确定了以专业成长为指向的教师培养目标，即“师德高品位、专业高学识、能力多方位、研究高水平”。倡导机制创新，创“四制”，以机制为载体，为教师的成长提供了更多的机会，更宽广的平台，成事，更成人。立“四部”，则更好地发挥了现代学校的管理效能，成人，更成事。
潘健智老师这些年来全面、快速的成长离不开她个人在专业发展上执着的追求，也离不开天一这片沃土为她营造的良好的成事成人的生态。
与天一的相知相依。天一六十多年的办学历史，逐渐形成了教师“个人积极主动”“团队群智涌现”的精神志气和文化自信。尤其，像潘健智这样愿意挑战、不甘于现状的老师而言，她爱极了语文组团结、协作的氛围。大家共同推进语文阅读内容的拓宽，从传统文化到书香校园到融合课程；共同促进语文阅读活动的改革，让语文活动不光是热闹，而是更有语文味；共同讨论语文阅读评价的修订，让评价更注重过程而不是结果。这些改变旨在架构更为合理及有利于学生发展的语文课程体系。这些改变不是一年半载就可以完成的，需要用实践去检验，需要花时间来验证，需要通过磨合来不断优化。她和伙伴们不急于求成，以生为本，一路精耕细作，活力教育，成就梦想。
与天一的可期未来。潘健智老师常说：“我很幸运，选择了天一。我很高兴，天一选择了我。我很幸福，能和天一共同成长，在天一‘阳光生长，智慧前行’的校园文化中，联通儿童与世界。一路走来不容易，需倍加珍惜，这应该就是教师这份职业带给我们的力量与精神感召，它会激励着我继续努力，相信这就是我们教师的使命。”
天一是个大家庭，拥有爱，共同的大信念，“立德树人 五育并举”“特色办学 群智涌现”终将带着家庭成员们砥砺前行。
