撰文：晓雯
望子成龙，望女成凤，俨然成为父母对子女的期望，而几乎所有的父母都希望子女有一个成功人生，然而，要想达成愿望，努力和天赋各占一半，平时父母还需要孩子养成良好的习惯，孩子在6岁之前应该养成的5个好习惯，这些习惯不仅能够帮助孩子在幼儿园和小学阶段取得优异成绩，还能让孩子未来受益终生。
第一个好习惯是有责任感。责任感是指一个人能够对自己的行为和选择负责，承担后果和义务，履行职责和承诺的能力。这类型的孩子有自信心、独立意识比较强，尊重规则和纪律，关心他人乐于助人。以下方法来培养：给孩子分配适合孩子能力和年龄的家务任务，比如收拾玩具、叠被子、倒垃圾等；设定简单明确的规则和期望，让孩子学会遵守规则；给孩子提供一些选择的机会，让孩子意识到自己有权利做决定。
第二个好习惯是同理心。同理心是指一个人感同身受理解他人情绪、想法和需求，能够换位思考和体谅他人，能够与他人建立友好关系。这样的孩子会拥有同理包容心，明白他人的感受，学会将心比心，原谅他人。以下方法来培养：讲述富有教育意义的故事、童话、寓言等，让孩子学习不同角色的性格、动机和行为。
第三个好习惯是控制情绪的能力。控制情绪的能力是指一个人能够识别和管理自己的情绪，调节心态和情绪，适应不同环境和挑战的能力。一个有控制情绪能力的孩子会更加稳定、平和乐观，适应变化和压力，健康和幸福。以下方法来培养：教孩子学会控制自己的情绪，让孩子能准确地表达自己的情绪，适当的给予安慰；言传身教一些有效的情绪管理技巧，如唱歌、深呼吸、打沙包等。
第四个好习惯是专注力。专注力是指一个人能够集中注意力在某件事情上，能够杜绝一切打扰，保持动力。一个有专注力的孩子会更加专业、高效，对待问题迎难而上，有成就感。以下方法来培养：制定合理有挑战性的目标或任务，如完成有意义的作业、项目、游戏等，让孩子有胜负欲，给予足够的时间和空间；让孩子自己发挥潜力完成任务。
最后一个好习惯是社交能力。社交能力能够体现出孩子的情商高低；具备良好的社交能力，孩子能够更好地与他人相处，合作，学习交流。
以上内容仅供参考学习，请在专业人员指导下进行，在育儿的路上，我们都是新手，如何更好照顾孩子，可以关注我，和我一起探讨育儿路上那些事吧。
