今年教师节，根据张桂梅真实事迹改编的电视剧《山花烂漫时》播出。剧播完大半个月了，口碑还在攀升，截至目前，10万人打出9.4分，拿下今年国产剧最高分。
演员宋佳，以细腻爽利的演技还原了一个张桂梅都认可的“张桂梅”。
拍完这部剧整整一年之后，宋佳在接受央视新闻专访时，讲起她与张桂梅交往的细节，讲起拍摄时的种种场景，还是需要平复下心情。
在她看来：“饰演张桂梅老师，后劲太大了”。
角色塑造
作为华坪女子高级中学的创办人，张桂梅老师的初衷是为了帮助当地贫困山区的女孩子们接受教育，改变命运。
她深知教育对于改变一个人乃至一个家庭命运的重要性，因此不惜投入全部精力来实现这个目标。
除了在教育事业上的贡献，张桂梅老师还以其无私奉献的精神感动着身边的每一个人。
她坚持25年无偿献血，累计献血量达到6000毫升，相当于一个成年人体内全部的血液。
这种持续不断的奉献精神，体现了张老师对社会的责任感和大爱情怀。
更令人敬佩的是，张桂梅老师在患有严重的胃病、肺气肿等多种疾病、经常需要靠药物维持生活的情况下，仍然坚持工作在教育一线。
而《山花烂漫时》的故事原型是云南省丽江市华坪县的张桂梅老师，饰演张桂梅老师的是实力派演员宋佳。
为了更好地诠释这个角色，宋佳付出了巨大的努力。
宋佳身材高挑，为了更贴近于张老师瘦削的形象，她在短时间内减重15斤。
同时，她还仔细观察和模仿张老师的走路姿势和说话方式，力求在细节上还原真实的张桂梅。
这种对角色的专注和投入，充分体现了宋佳作为演员的敬业精神。
除了外在形象的塑造，宋佳还与张桂梅老师本人进行了深入的交流。
她多次前往华坪女子高级中学，与张老师面对面交谈，了解她的生活经历、工作状态以及内心世界。
这种深入的交流不仅帮助宋佳更好地理解了角色，也让她在表演中能够更加真实地展现张桂梅老师的精神内核。
通过这些努力，宋佳成功塑造了一个既真实又富有感染力的张桂梅形象。她的表演不仅得到了观众的认可，也赢得了张桂梅老师本人的赞许。
这种对角色的尊重和用心，无疑是《山花烂漫时》能够引起广泛共鸣的重要原因之一。
艺术与真实的结合
《山花烂漫时》的拍摄过程不仅是一次艺术创作，更是一次深刻的情感体验和思想洗礼。
宋佳在饰演张桂梅为学校筹款而四处奔波、恳求帮助的场景时，切身体会到了张老师在学生身上付出的心力。
虽然面临了各种困难，但是剧中展现的张桂梅没有垂头丧气，而是重整旗鼓，每次都以饱满的热情去迎接每一次挑战。
剧中不仅展现了张桂梅的不服输和一心向着学生的态度，还让我们更加清楚地了解到张老师作为普通人的幽默风趣的一面。
这些戏份不仅考验了演员的表演功力，也让他们深刻感受到了教育工作者为了学生付出一切的无私精神。
通过这部剧的拍摄，主创团队对教育的本质有了新的认识。
他们深刻体会到，教育不仅仅是传授知识，更是塑造人格、点燃希望的过程。
张桂梅老师通过自己的行动，向学生们传递了勇气、毅力和对生活的热爱，这才是教育的真谛。
《山花烂漫时》在艺术呈现上也获得了广泛好评。
首先，演员们的表演出色而富有感染力。
除了宋佳饰演的张桂梅，其他演员如饰演学生的新人演员们也展现出了令人惊喜的表演天赋，他们真挚自然的表演为剧集增添了不少生气。
剧情的真实性和考究度也是该剧的一大亮点，编剧团队在创作过程中深入调研，力求还原真实的人物和事件。
从学校的日常运作到当地的风土人情，都经过了细致的考证和呈现，这种对细节的尊重让整部剧具有了强烈的真实感和说服力。
在叙事风格上，《山花烂漫时》采用了平铺直叙的纪录片风格。
这种风格既符合剧情的真实性要求，也让观众更容易沉浸在故事中，感受人物的情感变化。
虽然没有华丽的镜头语言和复杂的叙事结构，但这种朴实无华的表达方式反而更能触动观众的心弦。
解读与反响
作为一部聚焦女性教育工作者的作品，《山花烂漫时》对女性力量进行了深刻的表达。
张桂梅老师的形象既柔软又坚韧，她用自己的行动证明了女性在教育事业中可以发挥的巨大作用。
同时，通过描绘女学生们的成长故事，剧集也展现了教育对于改变女性命运的重要性。
它既象征着山区女孩们如山花般绽放的青春，也暗示着在张桂梅老师的努力下，这些女孩们的人生将如山花般绚烂多彩。
这个标题既诗意又贴切，完美概括了剧集的核心主题。
《山花烂漫时》播出后，在观众中引起了强烈的情感共鸣。
许多观众表示，通过这部剧，他们重新审视了自己的价值观，对教育工作者的奉献精神有了更深刻的理解。
观众们被张桂梅老师的无私奉献所感动，同时也对自己的生活态度和人生目标产生了新的思考。
这部剧还引发了社会对贫困地区教育问题的广泛关注。
很多观众在观看后，开始关注自己所在地区的教育状况，特别是对偏远山区的教育问题有了更多的认识。
这种关注不仅停留在讨论层面，还推动了实际行动。
受剧集影响，许多公益活动和志愿者项目应运而生。
一些观众自发组织了支教活动，前往贫困地区提供教育支持。
还有一些人通过捐款、捐物等方式，为改善贫困地区的教育条件贡献自己的力量。
这种由文艺作品引发的社会参与，充分体现了《山花烂漫时》的积极社会影响。
该剧的播出同时也为华坪女子高级中学带来了更多的社会支持，许多企业和个人主动联系学校，提供资金、物资或其他形式的帮助。
这些支持不仅改善了学校的硬件条件，也为学生们提供了更多的学习和发展机会。
此外，这部剧还引发了社会对乡村教育的更多关注。
媒体开始更多地报道乡村教育的现状和挑战，学者们也加强了对这一领域的研究。
这种关注度的提升，有助于推动更多的资源和政策向乡村教育倾斜。
结语
对于演员宋佳而言，这次的角色对她来说是不仅一次全新的演艺挑战，更是一次深刻的人生体验。
在饰演张桂梅的过程中，她感受到了张桂梅老师那种为理想不懈奋斗的精神，以及对学生无私奉献的大爱。
这种理解不仅帮助她更好地诠释角色，也影响了她的人生态度。
即使在拍摄结束后，张桂梅的形象仍然深深印在她的脑海中，影响着她的日常生活和工作。
这种持续的影响，体现了优秀角色对演员的塑造作用，也展现了艺术创作对人的深远影响。
信源
人民网：2021-07-02 《张桂梅：改写大山女孩命运的“擎灯人”》
澎湃新闻：2024-10-09 星空夜话 | 好评不断的《山花烂漫时》为何如此打动人心？
