语文课本的“神级涂鸦”,润土变身换装达人,学生想象力太丰富

给你最甜的 2022-12-05 20:58:46

课本是学生获取知识的来源,语文课本是其中最受欢迎的,引人入胜的故事散文、朗朗上口的古诗词曲,还有色彩丰富的课本插图,一页页卷边的语文课本,承载着学生们的青春时代,再一次翻开课本,就像打开了尘封多年的记忆开关,

新学期开始之际,学生最期待各科发新书的时候,翻开书先写上自己的名字,之后迫不及待地找到书中的插图,看着新奇的图画扰乱了眼,尤其是语文课本,图文并茂加深了学习印象,不过学生们总能找到娱乐自己的内容。

改编课本插图,成为不少学生打发时间的方式,看着原本书上的杜甫、李白慢慢变了样,老师看后无法淡定,谁教你们这么学习的?没想到“润土刺猹”才是最百搭的。

语文课本的“神级涂鸦”,润土变身换装达人,学生想象力太丰富

进入学校以后,学生的学习重心转移到学校,上课时间变得尤为珍贵,老师和家长都希望学生能集中注意力听课,提高学习效率,掌握更多的知识,奈何每个班级都有学渣的存在,上课不想学习,只想着发呆望天瞎涂鸦。

不怕学渣不听课,就怕学渣有才华,语文课本中的“少年润土”深受其害,从鲁迅笔下的朴实少年,变成了学生们都想进行二创的热门人物,一度变身成换装达人,老师不得不佩服学生们的想象力。

在想象力丰富的学生笔下,润土可以变身各种形象,毫无违和感,甚至还有的学生用“我的世界”,搭建了月黑风高下刺猹的润土,学生的脑洞和动手能力未免太强了。

这名学生笔下的润土,变身成为热门的动画人物,虽然形象上没什么变化,但标志内容很亮眼,还附带了武器的解说,老师看后有些可惜,要是学生能将这种热情放在学习上就好了,不过也能理解小学生爱玩爱闹的想法。

还有的学生把热门游戏和润土相结合,但人物差距有点大,刺猹少年变身辅助大乔,轻松拿捏了人物的精髓,但有考虑过润土的感受吗?

甚至还有的学生,进行了彻底的二次创作,就连课文的标题都改了,润土的插图被改得面目全非,取而代之的是学生喜欢的二次元人物,这也是兴趣爱好的流露,不过身为学生要以学习为重,不能随意更改课文内容,不仅影响了学习,也是对老师和知识的不尊重。

各种动漫和经典形象成为润土的“新皮肤”,学生天马行空的想象力,再一次被老师发现,有的老师劝学生将心思放在学习上,也有的老师夸奖有想法,家长的看法很一致,认为学生不务正业,养成了不好的学习习惯。

分析:

作为一名学生,确实应该爱护课本、重视上课时间,将所有的心思放在学习上,但闲不住的学生,进行涂鸦也没什么,只要学生保证上课好好学习就可以,如今老师上课管理很严格,相信学生也不敢上课瞎涂鸦,只是课余时间写写画画。

家长不要一味地压制和管教,可以循序渐进地引导学生,如何正确地学习,涂鸦可以有,但一定不能影响学习,学生也要心里清楚,学生时代最重要的事是什么。

为何有些学生上课习惯涂鸦?不只是不爱学习

学生涂鸦本是很正常的事,但如果学生在上课或者学习时间涂鸦,老师和家长就要引起重视了,不只是因为课堂无趣不爱学习,部分学生上课后跟不上老师的思路,也不理解黑板上的内容,无法沉浸式上课,才会频繁走神。

还有的学生是心中有事,跟老师和家长口难开,才会下意识地写写画画,发泄心中的烦闷情绪,老师要予以重视,不要只是以为学生不爱学习,要进行适当地引导和管教,上课时学习更重要,

涂鸦是一种艺术形式,爱涂鸦、涂得好的学生,可能是具备一定艺术天赋,家长要善于发现和培养,素质教育下,培养学生多方位发展,德智体美劳五育并举。

如果老师或者家长发现了学生上课涂鸦,不要强制管教,也不要大喊大叫指责学生,这样一来反而会激发学生的叛逆因子,可以循循善诱地了解学生涂鸦的理由,然后利用正确的方式引导学生,不要让学生拒绝跟家长交流,涂鸦事小,学生的心理成长情况事大。

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