虽然“任性”和“韧性”只有一字之差，可是培养出来的孩子其命运可能就会有天壤之别。

孩子到了一定的年龄阶段，独立性增强了，不可能像小时候那样百依百顺了，他们总想脱离家长，显示一下自己的能力，有时对家长的限制表示反抗，这是正常的。家长要适应孩子的发展变化，给他们一点自己支配自己的权利，允许一定的“任性度”，这对孩子的发展是有好处的。

如果家长无视孩子的具体情况，要求孩子无论什么情况下都要绝对服从家长的支配，那么孩子“任性”没有了，可“韧性”也没有，这样要求的结果只能扼杀孩子的个性，使孩子成为一个唯唯诺诺、毫无主见的人。

我们应该分清“任性”和“韧性”的界限。

韧性，是一种在面对困难和挫折时不屈不挠、坚持不懈的品质。一个有韧性的孩子，能够在学业的压力下保持积极的心态，努力克服知识的难点；能够在人际交往中遭遇误解和冲突时，以平和的方式解决问题，而非任性地发脾气或逃避。

“任性”则不同，它不分是非，固执己见，不愿受任何约束，是缺乏控制自己的能力，又不听劝告的一种表现。现实中许多孩子却表现出了过多的任性。当他们的需求没有得到及时满足时，便会哭闹、撒泼，孩子满地打滚,甚至以破坏物品来发泄不满。这种任性的行为不仅影响了孩子自身的情绪管理和社交能力，也给家庭和社会带来了一定的困扰。

家长可以采取以下几种方法：

1.可以事先约法三章，提出要求。家长对孩子提出的不合理要求，不管他怎么哭，怎么闹，决不能有任何迁就的表示，态度要坚决，而且要坚持到底。

2.父母首先要以身作则，在面对生活中的困难时展现出坚韧不拔的精神，为孩子树立良好的榜样。同时，要给予孩子适度的挫折教育，让他们在经历挫折的过程中学会自我调整和解决问题的能力。

3.多为孩子创造条件，让孩子多和同龄人交往，平等相处,让孩子多点韧性少点任性，需要在多方的引导和培养下，孩子们才能在未来的人生道路上，以坚韧的姿态迎接各种挑战，绽放出属于自己的精彩。