日前，北京市教委发布《关于推进中小学体育设施在节假日及寒暑假向学生开放工作的通知》，提出全市中小学校应积极创造条件面向中小学生开放体育场馆设施，符合开放条件的学校应在国家法定节假日、休息日及寒暑假期间向学生开放体育设施。
开放范围
全市中小学校。
开放时间
国家法定节假日、休息日及寒暑假期间。
开放场地设施
室外体育场地设施，如：室外足球场、篮球场、跑道等应先行开放。室内体育场馆设施在满足安全管理的条件下应积极开放。开放方式
学校集体组织的方式向本校学生开放。通过互助合作等方式向社区内学生开放。开放条件
学校具备健全的体育设施安全管理规范，完善的安全风险防控机制和应对突发情况的处置措施和能力。学校体育场馆、设施和器材等安全可靠，符合国家安全、卫生和质量标准及相关要求。学校有相对稳定的体育场馆设施更新、维护和运转保障经费，能定期对场馆、设施、器材进行检查和维护。采取互助合作方式开放体育设施的学校，体育场馆在满足本校体育活动需求的基础上，有开放的容量和时间段；体育场馆区域与学校教学区域相对独立或有硬质隔离；学校体育设施已投保公共责任保险。保障措施
加强学校体育场馆设施建设；积极推进风险防控和安全管理机制建设；强化保障机制建设。是否会扰民？安全问题谁负责？
这一举措的实施，将进一步方便中小学生在休息日和寒暑假期间进行体育锻炼，促进学生身心健康发展。让更多的孩子在享受体育运动带来的乐趣的同时，增强体质、健全人格。
不过，也有一些紧邻学校的居民认为，学校在周末节假日和寒暑假开放体育设施，会造成噪音扰民等问题，影响他们正常休息。
学校开放体育设施有助于学生就近锻炼，降低健身门槛，应该鼓励和坚持下去。对于上述问题，学校可以适当限制开放时间和范围，也可以加强与周边居民的沟通，共同制定合理的开放方案。
至于安全问题，学校应负责提供安全的体育设施和场地，并制定完善的安全管理制度。家长应积极配合学校做好孩子的安全教育工作。
总而言之，学校体育设施开放是一项惠民工程，需要学校、家长和社区共同努力，才能更好地解决相关问题。通过采取合理措施，既可以保障学生享有体育锻炼的权利，又能最大程度减少对周边居民生活的影响，实现多方共赢。
