在北工大校园里有这样一群人
他们怀揣着对知识的无限热忱
在梦想的沃土上辛勤耕耘
他们将“立德树人”的崇高使命铭刻于心
致力于让每位学子都绽放出最耀眼的光芒
近日，北京工业大学
2024年立德树人毕业班优秀班主任标兵奖公布
共有6位班主任获奖
和工小V一起认识一下他们吧~
序号
学院
姓名
班级
1
信息科学技术学院
傅安琪
200291
2
建筑工程学院
刘占省
200413
3
经济与管理学院
王振宇
201191
4
化学与生命科学学院
张丽媛
201011
5
外国语学院
王惠敏
201522
6
计算机学院
于海阳
200720
傅安琪 信息科学技术学院
200291班班主任
傅安琪老师非常关注学生们的学习状态。新生刚入校时，他就频繁与班内同学沟通，了解大家的思想和学业情况；大二时期，他先后通过3个项目组织超过20人次参加科研活动，让学生们回归自习室、实验室，体验科研和学习乐趣；学生们到了三年级，傅老师结合所教课程和同学们的状态进行个性化指导，同时结合课程思政案例，积极推荐大家攻读研究生；学生们大四时，他督促计划考研的学生认真备考，并辅导他们积极准备研究生复试。4年间，班级班风学风良好，排名在专业中靠前，推免率、出国读研率、总读研率均排名前列。在学业方面，傅老师积极与学生沟通、带领学生参加竞赛，通过课堂提前讲授研究生学业意义和重要性让同学们为深造做好准备；他还指导了多名学生的本科毕业设计，其中滕影轩同学获得校级优秀本科毕业设计论文奖励；为了学生推免和出国读研的准备，傅老师写了近百封推荐信。此外，他还针对不同学生给予了个性化职业生涯规划建议。
刘占省 建筑工程学院
200413班班主任
200413班是北工大招收的第一届智能建造专业的班级。刘占省老师为了让班级同学树立作为智能建造专业第一届学生的荣誉感和自豪感，多次召开班会、小组，不定期与大家一对一交流。他还通过建立班委传帮带、小组互相督促等方式，形成了良好的学风和班风，班级获得多项校级和市级荣誉。此外，他经常鼓励学生参加各项科技创新和实践，近两年来，班级同学参加各类竞赛共获国家级奖励15项，省部级20项，校级30项。刘老师本人也依托纵向和横向课题，带领班内同学获得了中国图学学会“龙图杯”全国BIM大赛一等奖、科技部共创杯智能建造创新大赛特等奖等多项荣誉。同学们在学习之余也不忘参加志愿服务，其中1人参与庆祝中国共产党成立100周年大会广场献词团方阵，4人参与北京2022年冬奥会和冬残奥会志愿服务保障，1人参与2022年中国国际服务贸易交易会志愿服务保障，在活动中展示了北工大学子风采。智能建造班共有8名学生获得推免资格，作为班主任，刘老师积极指导学生选校并针对性推荐导师，最终8名学生成功推免，其中清华大学1名、浙江大学1名、同济大学1名、哈尔滨工业大学1名，其他学生均推免至北京工业大学。
王振宇 经济与管理学院
201191班班主任
王振宇老师的诀窍是发动大家的积极性，共创学习型班级。学生们刚入学时，他发现班级学习氛围不浓，于是发起“学习小组”计划，鼓励学生组建学习小组，相互辅导；他还定期组织经验分享会，邀请成绩优异的学生分享学习方法、多次进行小组讨论；最终大家取得了较为理想的整体成绩。他还在就业方面为大家提供了很多帮助：制定一对一就业指导计划，帮助学生们联系专门老师修改简历，培训面试技巧；针对不同学生的特点，他还耐心提供建议，帮助其选择正确的就业或升学路径。最终，班级学生100%实现毕业去向落实。当班主任期间，王老师帮扶重点学生，通过与个别同学深入沟通，为他们提供职业规划指导，帮助他们探索兴趣、琢磨如何提升技能、如何进行职业路径规划。同时，他也不忘及时帮助大家调整心态，以积极的态度面对大学生活。
张丽媛 化学与生命科学学院
201011班班主任
张丽媛老师主张“多管齐下”，帮助学生们成长。她倡导组织期末学习小组、制定相应的学习计划，还邀请高年级或者同班成绩优异的学生进行答疑，建设了好学的班风学风。除了学业，张老师也重点关注学生个性化发展，针对学生个人情况开展“一对一”就业辅导工作，对学生的推免、考研、出国升学、就业等问题进行咨询指导。此外，她还组织了多场相关主题班会，邀请获得推免资格的学生进行互动交流。为了帮助大家有更好的就业准备，她还帮助计划就业的同学修改简历、组织小型面试答辩，为同学积累面试经验。张老师还积极联系个人资源及系、院资源，为同学提供多方位的就业渠道。张老师平时对大家事事关心：对于考研进入复试的同学，进行单独辅导，尤其对家境有困难的同学，尽可能地在心理和生活上给予最大安慰和帮助，助其顺利完成考研调剂；对于出国深造的同学，帮助其进行择校、专业解读、未来择业分析及写推荐信，积极联系国外高校资源，帮助同学顺利申请到国外名校的硕士入学名额。
王惠敏 外国语学院
201522班班主任
王惠敏老师提倡“一切从我做起”，充分发挥每位班级成员的自主性，帮助大家在实现目标的同时完成“自我教育与提升”。她主张班级实行民主化、精细化管理，助力大家的全面健康成长。她高度重视学生的日常学习，积极与任课教师沟通，掌握班级每位学生的上课情况；同时结合学生的个性特点和心理状况，提供个性化的建议和支持，帮助学生树立积极的学习态度和健康的心理状态；此外，她还积极带领并指导学生参加各类比赛、科研项目及社会实践活动，学生获得了全国大学生英语词汇竞赛一等奖等多项荣誉，班级中多名学生在校级及省部级比赛中获奖，班级整体学习成绩显著提升。她还一直非常关心学生们的就业问题，提前摸排了学生的就业意愿，并根据不同学生的个体需求，定期与他们沟通，制定分阶段的就业计划；同时通过访企拓岗、推荐实习机会、提供职业规划指导等多种渠道，积极为学生挖掘就业机会，提升大家的就业能力。最终，班级实现了100%的就业率。
于海阳 计算机学院
200720 信息安全（实验班）班主任
于海阳老师非常注重加强思想教育工作。他带领班级召开主题班会，组织班级团支部展开一系列活动和会议，督促大家加强党团知识的学习。在日常学习中，他鼓励大家以合作讨论、共同进步的主要目标和方向去塑造班级的学习氛围。在这种学习氛围的帮助下，班级的加权成绩迅速提升，本专业高数、线性代数、大学物理等核心课程均分排名全校第一，多人获得校级学习优秀奖。他还带领班长对班干部的职责进行了划分和明确，以便各班干部能够清楚自己的职责所在并积极投入到各自工作中，多名同学获评学生干部奖学金。为了增强大家的凝聚力，他还带领班级以自身专业特色为依据，设计了班徽。班级同学也积极参加志愿服务，其中2名同学投身北京2022年冬奥会和冬残奥会服务保障工作并与班级同学展开交流，分享自己服务保障的所见所闻、所思所想。最终班级被评为北京工业大学“百强示范班”。
为党育人、为国育才
北工大教师将继续牢记初心使命
涵养心智、激发潜能
为建设教育强国贡献力量！
来源：北京工业大学 教务处
排版：丁禹丹
编辑：吕洋、姜琨、王晴
审核：钟嶷盛、祖志
