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文|娱瓜小神探
编辑|娱瓜小神探
前言世界冠军邓亚萍曾说过一句令人费解的话:"我现在当然是希望孩子将来能成为比我更出色的运动员。但如果将来他不想打乒乓球了,我也一定会理解和支持他。"
在人人都觉得她的儿子理应成为体育健将的时候,这番话无疑让所有人大跌眼镜。一个体育世家的儿子,打着金钵难道不是天经地义的事?再加上邓亚萍身家过亿,更有人对她的儿子期望过高。
乒坛传奇邓亚萍的幸福人生邓亚萍这位乒坛传奇,曾18次摘得世界冠军头衔,功勋卓著。如今的她,家境小康是肯定的,但更令人艳羡的是她的家庭幸福美满。
今年母亲节,她迎来了儿子林瀚铭18岁圆满成人礼。一家人欢聚一堂,其乐融融,母子的点点滴滴历历在目。邓亚萍一反常态在微博大肆庆祝,亲昵互动让人有代入感。看到儿子如今扬眉吐气的英姿,曾经的担忧都烟消云散了。
"儿子这次成人礼办的太棒了,我为你感到骄傲!"
邓亚萍对儿子的赞美之词,言辞里满怀喜悦的神情跃然纸上。这个豪门之家没有锃亮的金钱,却有一家三口最宝贵的幸福时光。
儿子身高将近1.8米,英俊潇洒,自信成熟,读的还是北京顶尖高中。此前就有网友羡慕不已:
"这哪里是人家的儿子,分明就是富二代的小开啊!"
倒也不无道理,邓亚萍身价过亿,丈夫又高居北京燃气集团管理层。再看望子这等出众成就,实在是高富帅一个不落。
儿子的"出人意料"之路邓亚萍在获得第一座世界冠军时并无喜悦,只想起这一路走来的艰辛。那时她便有个想法——不让自己的孩子打球。
然而林瀚铭自9岁起就开启了乒乓之路,一路高歌猛进。短短几年,他在各大青少年赛事中频频折桂:
2021年,获得北京市中小学生乒乓球赛初中组冠军
2023年,获北京市青少年乒乓球锦标赛甲组团体冠军
邓亚萍看着儿子扬威赛场,又喜又忧。她最担心的是林瀚铭会步自己后尘,一心想投身电竞届。那时林瀚铭对游戏情有独钟,在北京市一款热门游戏的段位排名第一。
幸亏当时邓亚萍没有一味阻止,而是先行深入了解电竞圈的真实情况。她暗中考察过两家顶尖电竞俱乐部,最终让儿子知晓了这条路的艰辛。
"亲眼所见,他们每天要练习12个小时,连睡觉的时间都不太够。"
看到游戏成为职业并非易事,林瀚铭开始重新认真对待乒乓球。早在9岁就立下的志向终于坚定下来,母子二人开启了"攻城拔寨"之路。
世界冠军邓亚萍的教子智慧为了让儿子进入梦校,邓亚萍可谓使出了浑身解数。她对林瀚铭的目标是读北京顶尖高中,但该校每年只招一个乒乓球特长生,门槛之高可想而知。
邓亚萍一改之前对儿子的过分纵容,严格要求他把学习和打球作为重心。她并不是一味严厉,而是循循善诱:
"我们要像教练和运动员一样制定清晰目标,分析赛场形势,并制定相应的作战计划。"
看似枯燥的理论知识娓娓道来,反而让林瀚铭对乒乓球的热爱再新增一分。邓亚萍还时刻关注儿子的心理状态,失利时并不安慰反而表扬,望他不畏惧失败。
正是这一系列精心的育儿理念,孕育出了林瀚铭今天的样子。作为家长辛苦操持实属正常,但邓亚萍用心良苦的背后,却也是自己挥洒汗水的青春岁月。
惊天地、泣鬼神的乒坛传奇人生如今的邓亚萍可谓地位非凡,但过去这条路她却是勇闯峻岭的开路先锋。
从小个子屡遭打击,到少年时连夺全国冠军,再到进入国家队后更加勤奋,一路风雨兼程才终成"亚洲杯"和"世界杯"的传奇。退役后她又读完博士学位,高学历加上过去在体坛的功勋卓著,如今工作阔旧实至名归。
"每当遇到挫折就会更拼命努力,终有一天会有新的突破。"
邓亚萍用自己的人生写照向我们诠释了这句话的分量。现如今的她虽然低调作风,但却从不吝啬为中国体坛喝彩。就在前不久,她还在社交平台上为中国奥运健儿加油助威。
而林瀚铭身上,又岂止单单遗传了母亲的运动细胞?更多的是那股顽强不屈的拼搏精神。有如此"铁娘子"作为引路人,相信林瀚铭定能在乒乓球道路上书写新的辉煌。
网友热议这件事情很快就在网上引起了网友的热议,有网友认为:
"邓亚萍做母亲太不容易了,要求这么高的确会给孩子压力很大。不过对孩子最大的馈赠就是传授自己的拼搏精神,这一点邓亚萍是做到了的。"
也有网友认为:
"邓亚萍太厉害了,不仅在赛场上屡立奇功,退役后又读到了博士学位。现在儿子成绩这么出众,她教子有方啊。不过也要注意别给孩子太大压力,适当放手让孩子自己选择未来的路。"
还有网友认为:
"儿子想打电竞邓亚萍居然还专门考察电竞俱乐部,真是新潮又有理有据。作为家长她对孩子的爱好态度很开明,最后儿子自己放弃顺理成章。祝福这个幸福家庭一切都好!"
小结通过这件事我们可以看到,即使是拥有荣耀无数的体育世界冠军,对待子女的教育理念也并非一蹴而就。
邓亚萍的做法值得我们借鉴:尊重孩子的兴趣爱好,循序渐进地加以引导;在专业领域上给予明确指导,帮助确立清晰目标;注重孩子心理健康,培养顽强意志。
不过还有一点值得家长们反思,那就是是否给孩子施加了过大的期望和压力。往往成功人士对孩子的要求很高,但也要给孩子适度的自主空间,让他们自己寻找人生方向。
教育的本质是什么?给孩子适当压力还是放手自由?在严格要求和理解支持之间如何把握分寸?这个世纪难题,期待您的高见。