近日，湖北工程学院收到了一封来自竹溪县兵营镇人民政府的感谢信，信中高度赞扬了该校教育与心理学院大学生吴亚萍在过去的三年里，利用寒暑假时间积极支援当地“爱心课堂”志愿服务，为山区留守儿童带去了知识的曙光与心灵的慰藉。吴亚萍的事迹，正是湖北工程学院立德树人教育理念在学子身上的生动体现。

　　每逢寒暑假，当大多数学生享受假期的悠闲时光时，吴亚萍却选择了一条不同的道路。她回到家乡，走进当地的小学，为孩子们开设了一间特别的“爱心课堂”。这间课堂不仅教授文化知识，更注重培养孩子们的自信心和社交能力。吴亚萍将自己的专业特色充分融入到课堂中，辅导课业之余，还为孩子们准备了有趣的舞蹈课和绘画课，通过小游戏和小奖励，激发孩子们的学习兴趣和自信心。

　　在“爱心课堂”中，吴亚萍面对的是一群内心缺乏安全感、自信心匮乏的留守儿童。他们的父母常年外出务工，平日里只有爷爷奶奶的陪伴。吴亚萍深知这些孩子的需求，因此她不仅用心辅导课业，更用爱心和耐心关注每一个孩子的成长。她耐心倾听孩子们的心声，鼓励他们勇敢表达自己，帮助他们树立自信心。在她的关爱下，孩子们逐渐变得开朗起来，学会了与他人分享和交流。

　　其中，一个叫小周的孩子给吴亚萍留下了深刻的印象。小周因家庭背景特殊，性格内向孤僻，不爱与人交流。吴亚萍发现后，主动向他伸出援手。她不仅在课堂上耐心引导小周参与讨论，下课后还拉着他一起玩游戏、聊天谈心。在吴亚萍的关爱下，小周逐渐打开了心扉，脸上露出了久违的笑容。这一转变不仅让小周本人受益匪浅，也让他的家人看到了希望。

　　吴亚萍的事迹很快在校园里传开，她成为了同学们学习的榜样。湖北工程学院对吴亚萍的奉献精神和社会责任感给予了高度评价，认为她是学校立德树人教育理念的生动体现。学校表示，将继续秉承“严以治学、诚以立身”的校训精神，加强对学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养力度，引导更多学子像吴亚萍一样投身志愿服务事业、回馈社会。

　　吴亚萍的行动不仅照亮了山区留守儿童的心灵之灯，也为自己的人生增添了浓墨重彩的一笔。她表示将继续关注乡村教育和留守儿童问题，并希望未来能有更多的人加入这一行列中来。她坚信：“一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”只要每个人都献出一份爱，这个世界将会变得更加美好。

　　吴亚萍的故事是湖北工程学院立德树人教育成果的缩影。学校一直致力于培养学生的社会责任感和奉献精神，鼓励学生走出校园、服务社会。吴亚萍正是这一教育理念的践行者和受益者之一。她的故事将激励着更多学子以行动书写立德树人新篇章，共同为构建和谐社会贡献自己的力量。（通讯员：申梦娇）