北科大雄安指挥部2025年招聘启事
北京科技大学是教育部直属全国重点大学，全国首批正式成立研究生院的高校，教育部与国防科工局共建高校，首批“211工程”、“985工程”优势学科建设平台和国家“双一流”建设高校（4个学科进入“双一流”建设）。作为首批在雄安建设新校区的高校之一，学校将以雄安校区建设为重大契机，推动北京校区和雄安校区“一校两区，协同发展”。
雄安校区建设项目指挥部是在学校党委、行政领导下统筹推进雄安校区规划建设的实体机构，全面负责雄安校区规划建设工作。为高质量推进学校雄安校区规划建设工作，现面向社会公开招聘若干名工作人员。现将有关事项公告如下：
一、基本条件
1.具有良好的思想政治素质，拥护中国共产党的路线、方针、政策。热爱社会主义祖国，热爱高等教育事业，具有较强的责任感、敬业精神和奉献意识。身心健康，品行端正，遵纪守法，无任何不良记录；
2.能够遵守学校各项规章制度，踏实认真工作，具有较强的组织管理能力、协调能力及语言表达能力，具有良好的服务意识和团队合作精神；
3.具备履职所需的相关专业知识、业务技能，良好的沟通能力；
4.无违法违纪处分记录。正在接受纪律审查人员，涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论人员，不得报名应聘。
二、招聘岗位
岗位一：电气专业人员
招聘人数：若干
【岗位职责】
1.负责雄安校区建设项目电气工程施工管理、运行调试、竣工验收及质量保修等工作；
2.负责审核项目建设阶段电气专业技术文件，组织专项技术方案论证，落实安全、质量、进度管理，协调处理、解决施工过程中各种问题；
3.完成指挥部交办的其他工作。
【岗位要求】
1.本科及以上学历，专业要求为电气相关专业；
2.具有电气工程专业管理（施工或设计）经验3年（含）以上；
3.熟练掌握工程软件、办公软件；
4.爱岗敬业、认真负责，有良好的团队精神。
岗位二：给排水、暖通专业人员
招聘人数：若干
【岗位职责】
1.负责雄安校区建设项目给排水、暖通、市政工程现场施工管理、运行调试、竣工验收及质量保修等工作；
2.负责审核项目建设阶段给排水、暖通、市政工程专业技术文件，组织专项技术方案论证，落实安全、质量、进度管理，协调处理、解决施工过程中各种问题；
3.完成指挥部交办的其他工作。
【岗位要求】
1.本科及以上学历，专业要求为给排水、暖通等相关专业；
2.具有给排水、暖通工程专业管理（施工或设计）经验3年（含）以上；
3.熟练掌握工程软件、办公软件；
4.爱岗敬业、认真负责，有良好的团队精神。
岗位三：土建专业人员
招聘人数：若干
【岗位职责】
1.负责雄安校区建设项目建筑、市政道路、BIM等施工管理、竣工验收及质量保修等工作；
2.负责审核项目建设阶段土建专业技术文件，组织专项技术方案论证，落实安全、质量、进度管理，协调处理、解决施工过程中各种问题；
3.负责编写、转签项目建设专班会议纪要，整理工程变更文件，支付工程款等工作；
4.完成指挥部交办的其他工作。
【岗位要求】
1.本科及以上学历，专业要求为土建相关专业；
2.具有土建、市政道路、BIM等相关专业工作管理经验3年（含）以上；
3.熟练掌握工程软件、办公软件；
4.爱岗敬业、认真负责，有良好的团队精神。
三、招聘流程及相关说明
招聘流程
1.报名截止时间：即日起至2025年1月19日。
2.简历投递：简历投递期内，应聘人员下载简历模板（附件1），按模板填写信息，发送至邮箱。
邮箱地址：xxq@ustb.edu.cn
（1）本人简历，包括但不限于学历学位证明材料（本科至最高学历的毕业证书、学位证书，学信网学历学位认证报告；取得海外学历者，同时上传教育部留学服务中心出具的学历学位认证；应届毕业生未取得学历学位证书的，上传《毕业生就业推荐表》、学信网学籍验证报告或其他学籍证明材料）；外语水平证书、计算机水平证书、专业技术职务证书以及其他获奖证书等。
（2）应聘者须充分了解招聘岗位需求，填报完毕后，保持联系方式畅通。
3.简历审核：结合岗位职责和需求，对应聘者的简历进行审核、筛选，确定参加考核考察人员名单。
4.考核考察：形式主要包括笔试、面试、心理素质测试等。各岗位的具体程序和时间安排另行通知。
5.审议审批：按照相关规定和程序，考核考察通过的候选人经审议审批，确定拟聘用人员。
相关说明
1.应聘者须按照模板填写个人简历，简历文件名和电子邮件主题均以“应聘岗位名称+姓名+身份证号”命名；
2.填写个人简历时须如实填报个人信息，本次招聘资格审核贯穿全过程；如发现不如实填报个人信息，或不符合应聘条件、聘用条件的情况，取消其应聘及聘用资格，已入校工作的解除合同；
3.其他未尽事宜按照学校及雄安校区建设项目指挥部有关规定执行。
四、基本保障
工作地点为雄安新区，符合条件者享受新区租房补贴等系列服务支持政策。
五、联系方式
联系人：张老师
联系电话：010-62333166
来源：北科大雄安校区微信
