近年来，由于各种现实原因，我国出现了考博“热”，博士报考人数与招生人数逐年递增。

今年，北京硕博研究生毕业人数更是首次超过本科生。

这不得不让人思考与担忧未来博士学历是否会贬值。

市场的供需与价格规律告诉我们：当事物的供给大于市场需求时，其价格势必会逐渐下降。

但是，事物价格高低的评判标准又来源于其自身使用价值的大小。

因此，文济考博可以大胆的得出这样一个结论：博士学历绝对会随着博士数量逐年增加而逐渐贬值；但是，真才实学的博士，绝不会因为博士数量的增多而贬值。

学历贬值是指在一定时期内，相同学历所代表的知识、技能和能力水平相对于过去有所下降的现象。

我国学历贬值的客观因素主要包括以下几点：

1. 高校扩招：过去几十年，我国高校扩招规模不断扩大，高等教育的普及程度不断提高。这使得大学毕业生的数量迅速增加，相对而言，同等学历的竞争力下降，导致学历贬值。

2. 教育资源分配不均：我国教育资源在地区、城乡、学校之间分布不均，优质教育资源主要集中在一些发达地区和名牌高校。这导致相同学历的毕业生在知识、技能和能力上存在较大差距，从而影响学历的含金量。

3. 应试教育导向：长期以来，我国教育体制以应试为导向，过于注重考试成绩。这使得学生在追求高分的过程中，忽视了实际技能和能力的培养，导致学历与实际能力脱节，进一步加剧学历贬值。

4. 课程设置和教学方法滞后：随着社会发展和科技进步，很多专业和行业的知识体系和技能要求在不断更新。然而，部分高校的课程设置和教学方法滞后于时代发展，不能及时适应社会和行业的需求，导致毕业生的知识和技能不适应市场需求，从而影响学历的含金量。

5.学术腐败和学术不端现象：近年来，学术腐败和学术不端现象时有发生，如论文抄袭、代写、买卖学位等。这些现象严重损害了学术诚信，影响了学历的公信力，进一步加剧学历贬值。

这些客观因素，不仅导致我国本科与硕士学历大幅度贬值，学历越来越不值钱，必定也会影响博士学历的含金量。

不过，值得庆幸的是：国家为了挖掘培养真正具备科研能力的博士研究生，在博士研究生的招生、培养与毕业要求上做了一系列改革。

近些年，院校博士研究生招生从原来的普招方式改用申请考核制，就是为了打破国内应试教育的怪圈，尽量筛选有创新思维与科研能力的人才。

虽然，申请考核制不可避免的会出现一些靠关系、走后门上位的博士研究生，但是其确实能让许多具备科研思维与创新能力的人脱颖而出。

在博士研究生的培养上，除了要强调学术研究能力、学术道德与诚信，也更加注重培养博士研究生的创新精神、团队协助能力、跨学科能力和国际视野。

最后，在博士研究生的毕业要求上也更为严苛，论文盲审、论文达到什么水平都有明确的规定，大大压缩了弄虚作假的空间。

因此，在文济考博看来：我国博士学历未来一定会随着博士数量的增加而逐渐贬值，但是随着我国对博士研究生招生、培养、毕业的要求越来越高，博士含金量只会越来越高。