你不在呢，我们经翅发现爸妈上班去了，他跟着奶奶，他欺负奶奶，他要什么都跟奶奶要，对吧？或者呢，这个自己的情况下就又开始管不住自己了，那么怎么让他自我成熟，这个还有一个办法，等孩子稍微大一点了，五岁上下，五岁上下他很多事儿都能表达了，而且有更多的懂事，你可以跟他做游戏的方式来完成一种性格方面的培养。什么呢？
周一到周五他到幼儿园去了，周六周日肯定在家了，周六周日的下午睡醒觉以后，我们一般都会给孩子点吃的，比如苹果啦，这个鱼片啦，肉松啦，那么你在这个下午，你有意地备出两份来，而且挑好吃的，比如说比较少见的鱼片啊，肉松啊，弄出两袋两袋干嘛呢？你到他跟前，他睡醒了还得给他，你说我给你点好吃的好不好？
他肯定很高兴，然后你问他，你说你看我给你几份啊？两份，他这他应该知道，你说为什么两份你知道吗？他是圆呢，你说我想和你做个小游戏，就是说，这个吃的，有一份是今天下午星期六的，有一份是明天下午的星期日的，我现在把这两份合起来都给你，由你决定今天和明天怎么吃，如果你一天吃一份，明天吃明天那份的话，我还给你在多加一份行不行，他绝对说行，但是如果你今天都吃没了，明天的就不给了哦，好不好？他肯定你想快给我吧，低着脑袋好都好，于是你给他那张拉钩，说话算数，走了算，然后，你给过他扭头走出去，你看看孩子第一次怎么吃，这个我们都能做实验，一般小小孩的话呢，他会吃完第一袋，拿着第二袋看看呢，可能有的女孩可能还能好一点，乖一点。
男孩肯定揭开了，揭开以后掏一点吃，再掏一点吃，最后一块就干掉了，对吧，那么吃完以后。两袋都没了，你也不用管他，你就看到他吃第二袋，你也不要说话，就当没看见，因为这事儿你由他自己定，干嘛呢？找星期日下午，你拿着那袋来找他，你说哎，你睡醒了，你那袋还在吗？他肯定告诉你不在了，然后摇摇脑袋，他不会说话，看着你，你说你看我都给你准备了，我说话算数，我今天给你准备，准备什么呢？是你吃今天这份，我给你多加一份，我给你准备了，目前看好像你已经都吃完了似的，那就是不是我不给你的，是你自己决定这么吃，所以这袋不能给你，咱们昨天说的，如果一块儿吃了，第二天就不给，扭头你就走，你看他什么表情，他一个人不高兴，对吧？但是呢，你说过说不的训练，他不会跟你打滚的，也不会哭，他最多一下午不理你，但是他会知道这个事的，你再过两星期你再跟他做这么一次游戏，你看聪明人的孩子，他第二盖打开关上，打开关上，他最多吃一口，到时候还留下盖，还爆还爆呢，对吧？所以这个让孩子知道什么样面对诱惑的时候如何克制自己啊，这也是一种性格。
