画画、舞蹈、写字,主持人、篮球,到四年级都学不下去。五个兴趣到现在没有一个坚持下来认真学的,没有一个是能拿的出手的。时间和金钱都白白浪费了。
建议:兴趣班就是家长花钱心安了,让孩子学过了,实际效果基本没有。建议培养一到两种兴趣或特长,选好了就要督促孩子坚持下去,有一两个出彩的就够用了。如果还不知道孩子天赋的,直接拿这个表去测试下,5分钟测出天赋,还很准。
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一二年级盲目以为孩子数学思维出众,着急想让孩子接触奥数。奥数班的课程难度过大,孩子无法理解,严重打击了他的学习积极性。后来才明白,奥数不是看小学成绩,而是天赋。如果真的有天赋,你不会看不见。于是乎,决定踏踏实实打好计算基础,回归教材,适度锻炼思维能力。数学是拼智商的学科,因此普娃狠抓基础,学霸抓好思维。
①普娃狠抓计算,每天10分钟,每天坚持,确保正确率和速度,上了考场才不会丢基础题的分。
②逻辑是一切思考的基础!是学霸与普娃真正拉开差距的关键。这个不用上培训班,只要让孩子去玩:魔方、数学华容道、拼图、乐高、数独、围棋五子棋等,周末抽出30分钟陪孩子玩一玩,就可以简单高效的去提升孩子的逻辑思维。
③小孩数学考到90分,学有余力想要拔高的,可以抓浅奥!刷1-6年级数学思维题,日积月累脚踏实地拔高数学思维,孩子成绩遥遥领先!
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小学英语成绩常常掩盖了真相,因为校内教学简单,考试也很简单。很多家长认为初中再学就好,但初中科目多达七科,孩子难以兼顾。总的来说,英语是最不挑剔的学科之一,也是最容易入门的,提前打好英语基础,最终目的是为了在中考和高考中减少压力。
建议:英语越早启蒙越好,0-6岁开始英语启蒙,将其视为一门语言来学习,按照听说读写的顺序进行。听力一定要先打好基础,在启蒙阶段选择适合的动画片,反复观看,这是最高效的学习方法。二年级的娃可以通过动画片或者英语绘本进行对英语兴趣的培养,重在多听、积累素材、培养兴趣。三年级之后就要直接狠抓语法和单词。英语启蒙3-12岁规划,英语磨耳朵、动画片等资源已整理打包了,可以直接发给家长们!
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在大语文阅读的起步阶段,历史知识是一个重要的前提,因为小学老师会要求孩子阅读名著。这些名著通常以历史人物和国学知识为基础,深入了解历史和国学知识有助于拓展思维。这一点很多家长容易忽视,小学1-6年级的历史课程已经整理,积累古代、现当代和外国文学常识,这些都是课本上没有涉及但又可能会在考试中出现的内容。通过输出反馈来推动输入,才是有效阅读的方法。
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有句话说得很有道理:“学霸要提前学、深入学;中等生要个性化查漏补缺、专项练习;差生要回归课本、夯实基础。没有哪一项可以在补习班里解决!”一些家长往往盲目地让孩子参加补习课程,却并不了解孩子真正需要的学习方式。费曼学习法被证明是非常有效的,使用这种学习方法,学习任何内容都会变得更加迅速。
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将孩子带到自然中进行观察、探索和发现,让他们真正拥有跨学科的学习能力。利用各种户外探索应用、自然观察手册以及各种户外探索任务卡,可以让他们在家门口的10块钱门票公园和动物园中尽情探索。
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在低年级时没有认真关注孩子的字迹问题,但是你知道吗?一二年级时培养孩子良好的书写习惯是多么重要的!到了三年级后,作业量明显增加,如果孩子的书写速度缓慢、字迹难以辨认,写作业的时间基本上都被消耗掉了,根本没有时间去做其他事情。因此,一定要坚持督促孩子进行书写练习。
第八大坑:忽略了小四门学科的启蒙很多人认为小四门学科只是背诵知识,觉得没有什么需要特别准备的,直到初中才发现情况并非如此。比如地理中的经纬度、历史中的朝代等,如果没有提前打好基础,真的会很吃力。
建议:在寒暑假期间,可以陪孩子一起观看《中国通史》、《河西走廊》、《地球的力量》、《门捷列夫很忙》、《我的牛顿教练》等纪录片。我们已整理了137部小四门学科相关的纪录片,可以直接提供给需要的家长们。
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幼儿园启蒙就狂听这100个喜马拉雅听单,都是优质资源,孩子英语、故事和表达都能从这开始;小学想给孩子额外补充鸡饲料,就去B站听这些北大清华等名校老师的课,孩子学校弄不懂的知识点,这些老师能给你安排明明白白;更多的大牛老师免费资源在这300个资源包里,能从幼儿园能用到小学毕业!如果你想让孩子更加努力一点,就直接利用这50个跨学科网站去学习,向内对接并消化国内外顶级资源!
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好成绩离不开好习惯,而小学六年的重点应该是培养孩子各方面的良好习惯,包括学习、生活、个人等等。预习、复习、反思、总结等一系列学习方法需要与孩子慢慢磨合。运动习惯,家庭运动时间也是至关重要的。阅读习惯,保护视力,合理安排游戏时间也是必要的。此外,重视亲子关系的培养同样不可或缺。当良好的亲子关系与良好的习惯建立后,孩子在青春期和高中阶段将更加从容自如。这是非常重要的,没有这个基石,高中阶段的学业将缺乏后继之力。
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文中提到的学习干货。我都整理成了好几百G的电子文档【重小牛娃秘籍】,有需要的家长找我拿去抄作业。