在当今科技飞速发展的时代,青少年科技教育的重要性日益凸显。息县教体局深刻认识到这一点,积极加大对青少年科技教育的投入,为孩子们搭建起通往科技世界的桥梁。近年来,息县教体局始终致力于推动科技教育的普及与发展,多管齐下,扎实推进青少年科技教育工作。
一、规范办学夯基础
开齐课程多元育人
1.全面开齐开足科学课程,筑牢科学教育主阵地,培养学生科学思维和解决问题的能力。在息县的各个学校,科学课程开齐开足,成为了学生们探索科学世界的重要窗口。通过科学课程的学习,学生们逐渐培养起科学思维,学会用科学的方法去分析问题、解决问题。在课堂上,老师们以生动有趣的实验和案例,引导学生们积极思考,激发他们对科学的好奇心和求知欲。
2.鼓励学校联合开设创意编程、无人机等创新科技类社团课程,满足学生多元化需求。这些社团课程为学生们提供了更广阔的发展空间,让他们能够在自己感兴趣的领域深入探索。在创意编程社团中,学生们发挥自己的想象力,用代码创造出一个个精彩的作品;在无人机社团里,学生们操控着无人机翱翔在天空,感受科技的魅力。
举办活动提素养
1.定期举办科技节,如中小学第一届科技节,以 “科学引领未来,教育助力强国” 为主题,通过展示科技作品、举办讲座和竞赛等方式激发学生兴趣。科技节上,学生们的科技作品琳琅满目,有精巧的机器人、创意十足的发明创造等。同时,举办的讲座邀请了专家学者为学生们带来前沿的科技知识,竞赛环节更是激发了学生们的竞争意识和创新精神。
2.积极组织科技活动周和全国科普日等活动,营造热爱科学、崇尚创新的氛围。在这些活动中,学校、社区和企业共同参与,为学生们营造了热爱科学、崇尚创新的浓厚氛围。学生们通过参观科技展览、参与科普讲座等形式,深入了解科学知识,感受科技的魅力。
培训教师强应用
1.组织教师参加科技教育培训,提升专业素养和教学能力。通过培训,教师们不仅提升了自己的专业素养,还学习了先进的教学方法和手段。培训内容涵盖了科技前沿知识、教学方法创新等方面,让教师们能够更好地引导学生参与科技实践活动。
2.开展暑期教师研修活动,包括平台应用培训会、集中学习等。平台应用培训让教师们熟练掌握国家中小学智慧教育平台等教学工具的使用方法,为教学提供了更多的资源和手段。集中学习则让教师们有机会交流教学经验,共同探讨科技教育的发展方向。
巧用平台促学习
1.借助国家中小学智慧教育平台开展暑假活动,整合丰富教育资源。暑假期间,息县教体局借助该平台开展了一系列活动,整合了各类优质教育资源。学生们可以通过平台观看科技讲座、参与在线实验等,拓宽了自己的知识面。
2.教师们依据国家中小学智慧教育平台进行课程安排,让学生们能够根据自己的兴趣和需求自主选择学习内容。这种个性化学习的方式充分发挥了学生的主观能动性,提高了学习效果。
家校合作育英才
1.定期开展家校沟通活动,通过家长会、讲座等形式,让家长了解科技教育对孩子成长的重要意义,鼓励家长积极参与孩子的科技学习与实践。鼓励家长们与孩子一起参与科技活动,共同探索科学世界。
2.加强与科研机构、企业等社会各方合作,为学生创造更多实践机会,拓宽学生视野。学生们可以走进科研机构,亲身体验科学研究的过程;与企业合作开展项目,提高自己的实践能力。
二、各类赛事创佳绩
在息县这片充满活力的土地上,青少年们在科技赛事中绽放出璀璨的光芒。
1.在 5 月 17 日举办的第二十一届河南省中小学幼儿园自制教(玩具)暨学生科技创新制作小发明展评活动中,息县教体局代表团表现卓越。
息县高中李阳老师精心创作的 “模块化自组装多功能实验装置”,凭借灵活多变的组装方式和多功能特性,荣获省级一等奖,赢得评委高度赞誉。白土店中心校高洁老师制作的 “九九乘法表转盘” 以及第五幼儿园王阳老师的 “好忙的房子” 教具,以其独特创意和实用价值,斩获省级三等奖。此外,息县高中的小型磁力搅拌器、息县第十一小学的自动感应饮水机、息县三中的智能花园等小制作小发明,也凭借学生们的创新思维和实践能力,在展评中荣获省级三等奖。这些作品涵盖幼儿园到高中全学段,充分展示了息县学子在科技创新领域的无限潜力。
2.近日,第一届河南省青少年科技运动会盛大举行,息县高中和第十一小学代表队均取得优异成绩。
息高的孙家乐同学在铁丝陀螺比久项目中,以其精湛巧妙的设计荣获银牌。蒋滨宇、朱文超、周梓昊三位同学在螺旋桨反冲小车项目中,凭借出色的团队协作和高超的操控技术斩获铜牌;郭鑫豪、洪伟略两位同学在气弓箭打靶项目中发挥稳定,摘得铜牌。第十一小学的夏雨辰、丁文博、王梓宇三位小选手在 “抛石机攻城” 项目中,凭借着扎实的科学知识、精湛的制作技艺和出色的团队协作,一路过关斩将,最终荣获二等奖。
3.息县三中两位选手在全球发明大会中国区省级比赛和全国总决赛中夺得佳绩。
息县三中谢雨欣同学的 “智能花园” 在 2023 – 2024 学年全球发明大会中国区比赛中凭借其独特的设计理念、精准的智能控制技术以及对环保理念的深刻融入,一举夺得省级一等奖的桂冠,随后,在全国总决赛的激烈角逐中,该项目再次展现了其不凡的实力,荣获三等奖。同时,陈雨琦同学的“智能校园控制”展现了极高的创造力和实用性,亦获得省级三等奖的好名次。此外,息县三中凭借周密的筹备、高效的协调以及对学生参赛项目的全力支持,荣获省级优秀组织单位奖,这不仅是对学校组织能力的肯定,更是对其在科技创新教育领域深耕细作、不断创新的鼓励与鞭策。
展望未来,息县教体局将继续坚定不移地推进科技创新教育,不断加大投入,创新教育模式,培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学子。(刘学友 赵伟)
(本文来源于【息县教育】,经【凯升融媒】编辑,转载此文请标明原作者,保持文章完整性。如有侵权请联系我们删除。)