家庭教育不是凭感觉走,而是要按照科学规则来办事。人民日报总结出了培养孩子的30条规则,很有借鉴意义,值得家长收藏。
1.避免破坏性的批评犯错是每个成长中的孩子都不可避免的,作为家长当然有批评指正的责任,但关键在于,父母要把握好批评指正的度。
这是因为,父母如果用诸如讽刺挖苦这样的破坏性语言来批评孩子,容易使孩子缺乏安全感,产生消极的自我暗示,不利于孩子的心理健康发展。
2.善于挖掘孩子的优点在正常情况下,孩子身上的优点和缺点是共存的,父母不能光揪住孩子的缺点不放,要善于发现孩子的优点,这反而能给孩子传递积极的暗示,满足了孩子的价值感,使他们更有前进的动力。
3.不用“比较”来刺激孩子经常拿别人家的孩子跟自己的孩子作比较,看似在激励孩子,其实会打击了孩子的自尊和自信,孩子会变得毫无自信。每个孩子身上都有别人家孩子所没有的优势和长处,父母要主动把孩子的优势和长处展示出来,让孩子觉得自己不比别人差,这是推动孩子进步的强大动力。
4.给予孩子无条件的爱父母给孩子的爱如果附加了条件,孩子长大后的自我价值感也就越低,比如孩子考试成绩理想时,父母就爱孩子;反之,孩子考试成绩不理想时,父母就不爱孩子。大多数孩子都不愿意接纳这种附加条件的爱。
父母只有把无条件的爱给予孩子(“无条件的爱”不等于“无原则的宠溺”),孩子才能获得自我价值感。
5.允许孩子自己做决定只要在满足安全底线的范围之内,我们都要尽可能地允许孩子自己做出决定。
哪怕孩子做出的决定不和我们的“胃口”,我们也要给孩子创设这种机会。孩子会从实践中得出自己的结论,这是每个孩子在成长中都必须要经历的重要过程。
6.克制想帮助孩子快速完成的冲动我们不要为了怕麻烦或担心孩子做不好,而不让孩子有动手操作和实践的机会。作为父母要克制住自己想要帮孩子快速完成的冲动,有耐心地等待孩子独立完成。尽管放手给孩子去做要更耗时,但和我们大人包办做法相比,孩子会更有成就感。
7.帮助孩子调整心态当孩子陷入痛苦或烦恼时,父母要帮助孩子找到摆脱的方法。比如让孩子读自己喜欢的书、听听轻音乐、和朋友交谈、做做有趣的游戏、开展户外运动等,可能会有助于孩子调整心态,重新振作起来。
8.限制过分的物质占有欲过分给予孩子物质奖励,尤其是家长把学习和物质奖励直接挂起钩来,容易使孩子只满足于物质上的享受,却难以从学习中找到快乐,这样的学习注定不可能长久。
9.父母的性格要乐观父母的行为对孩子有着潜移默化的影响,当你积极面对困难时,孩子也会变得乐观。反过来,当你消极对待困难时,孩子也会变得悲观。
10.营造幸福的家庭氛围一个和谐、健康、温馨的家庭环境是孩子快乐的源泉。如果夫妻整天吵架,不仅会让朝夕相处在一起的孩子变得情绪消沉,还会对他们长大成人之后的不幸婚姻生活埋下隐患。
11.给孩子创造帮助你的机会父母要尽可能给孩子创设找到帮助自己的机会。比如,让孩子动手做家务等,让孩子明白自己有责任为家庭尽一份力。
12.让孩子有安全感安全感是每个孩子最基本的需求,需要父母不断地去为孩子营造充满安全感的环境。当孩子满足了安全感时,就会变得更加自信、更加独立。
13.教孩子学会换位思考“己所不欲,勿施于人。”当孩子与别人产生矛盾时,父母要教他们学会站在对方的立场和角度去思考问题,学会换位思考,想想对方为什么会这样。
14.让孩子明白人人都有缺点金无足赤,人无完人。每个孩子都有缺点和不足,要学会客观看待有缺点的小伙伴或他人。
15.鼓励孩子学会“纳新”父母要引导和鼓励孩子尝试改变自己,让他们喜欢并乐意接受新生事物,同时也要学会承受新事物带给观念上的冲击。
16.让孩子与同伴多交往人际交往能力也是衡量孩子的一项综合素质。多和同伴交往,有助于孩子提高人际交往能力,做到不以自我为中心,与他人友好相处。
17.不要给孩子过度保护这条规则有一个前提,就是不能突破安全底线。关心孩子是每个父母的本能,但如果过度保护孩子,就容易剥夺了孩子探索新事物的欲望,变得胆小怕事。
18.不要过分严厉批评孩子孩子犯错家长自然要进行教育,但也要把握好分寸并注意言行,不要过分严厉批评孩子。
19.别随便吓唬孩子假如父母总是对孩子说“我不要你了”,孩子可能会当真,以为最信赖自己的人不要自己了,内心缺乏安全感,容易对周围的事物产生怀疑。
20.鼓励孩子适当地冒险让孩子适当地冒冒险,比如在沙坑里玩、爬一爬小土堆等,让孩子在这些不会造成什么人身伤害的“冒险”中突破自己(野泳等有危险的行为不在此列)。
21.用规则来约束自己的言行家长可以跟孩子一起制定合理的规则,全体家庭成员在执行时要尽量保持一致,保持公正。
22.培养时间管理能力时间管理能力很重要,它涉及到学习、生活的方方面面,每个孩子都要掌握时间管理能力,达到提高学习和生活效率的目的。
23.适当地给予孩子奖励当我们要求孩子达到某个目标时,要想办法把自己提的要求和孩子自己的需求联系起来,给孩子提供一个动力,让孩子心甘情愿地去完成。孩子如果完成得不错,父母可以适当地给予孩子奖励。
24.通过游戏训练注意力情境模拟游戏能锻炼孩子的自控力,可以和孩子一起模拟在商店、学校等场景,一旦孩子走神,就要提醒他们回到角色中完成任务。
25.养成正确的金钱观给孩子讲讲或带孩子参观自己的工作状态,让孩子知道父母挣钱不易,要珍惜父母的劳动成果。
26.父母偶尔也要适当地“装傻”父母偶尔可以适当地“装傻”,引导孩子准确、完整地把自己的想法和需求表达出来。
27.故意让孩子独当一面给孩子独当一面的机会,使他们在任何时候都敢于表现自己,与别人面对面相处时做到从容大方。比如独自招待来访的客人等。
28.正确对待交往冲突孩子之间起争执,家长不要急着替孩子去解决问题。而是适当引导,让孩子学会自己去交涉。几次经历之后,孩子就知道如何正确应对交往冲突了。
29.教孩子学会正确对待输赢家长要教孩子学会正确对待输赢的心态,无论是输还是赢,都能以平和的心态去应对。
30.鼓励孩子做事要有始有终大多数孩子好奇心强,什么都想去尝试,这是他们的优势。但很多孩子也有一个很明显的劣势,那就是做事随意性也强,经常有头没尾。父母要鼓励孩子做事要有始有终,做到持之以恒。