从一开始的数学天才，各大媒体一片赞誉，到现在网络一片质疑，各路网友争相提问寻求真相。
姜萍的事情到底怎么回事？小编梳理了一下事情的发展经过，或许能从中找到一丝端倪。
一开始，姜萍作为一名中专生，参加阿里巴全球全球数学竞赛，成绩位列第十二名，引爆舆论。
各路媒体开始深度挖掘姜萍的事迹，这时候事迹大都是正面的，夸赞姜萍集努力和天赋于一身，是一名妥妥的数学天才。
其学校涟水中等专科学校，其老师王润秋纷纷现身说法，讲述姜萍成功的故事。
特别是其老师王闰秋，其本身也参加了阿里巴巴全球数学竞赛，并且也获得了120多名的好成绩。
在媒体采访王润秋时，他说：“我希望用我的知识，让姜萍少走弯路，如果当时我也有人指导，可能现在的成就也会不一样。”
从这里可以看出，无论是学校本身也好，还是作为老师的王闰秋，对于姜萍都是肯定的，也都明确了姜萍确实有数学天赋。
包括后来央视采访姜萍，姜萍虽然比较腼腆，但也承认了自己对数学比较敏感，高中以后就开始读同济大学的《高等数学》等书籍，同时姜萍还称喜欢做高等数学之类有难度的题目，带来的探索欲望。
这个时候，我们很多人都相信姜萍就是一个被险些因为偏科而埋没的天才，我们都很庆幸她能遇见王闰秋这样慧眼识珠的老师。
但也是从这个时候开始，网络上出现了质疑的声音。首先就是质疑姜萍参加阿里巴巴全球数学竞赛的成绩有作弊嫌疑，当然这一嫌疑随着各路媒体对阿里巴巴数学竞赛规则的解释，随之烟消云散。
到后来，姜萍参加决赛，竟然被爆出被39名决赛选手联名要求独立调查姜萍的成绩。消息一出立即引起网络的一片议论。
这个时候，网络上的意见开始变得不再统一，但是支持的声音依旧大于质疑的声音。
支持姜萍的认为这些人就如同玄幻小说之中，世家弟子联手打压寒门弟子的故事，对39名参赛选手联名举报一事嗤之以鼻，认为是羡慕嫉妒恨。
质疑者开始认同联名举报一事，认为姜萍确实有作弊嫌疑，其中争议最大的就是关于姜萍板书中将高等数学的符号都写错，是完全不懂高等数学。
引爆质疑的关键点是姜萍在涟水高等中专参加数学月考，150分的总成绩只有83分，特别是涟水教体局也承认了此事。
从这里开始，质疑的声音就越来越大，网络上不少之前支持姜萍的网友纷纷倒戈，加入质疑者的阵容，且事情有越闹越大的趋势。
时至今日，质疑的声音越来越大，明显已经盖过支持者的声音，之前一些深信不疑的网友也开始作壁上观，不再发表意见，而是静静观望，等待事情的水落石出。
质疑者的声音主要有以下两种。
一是，关于姜萍的成绩是否是其老师王闰秋借用姜萍的账号参加考试，进行刷分的结果。
二是，要求彻查姜萍数学考试的全过程，对姜萍的数学成绩以及板书错误问题进行解释。
小编想说的是。王闰秋借姜萍的账号进行考试，刷分，他的目的是什么？如果王闰秋有这种实力，完全可以用自己的身份光明正大的参加考试，这样对于他个人来说岂不是有更好的前途。
王闰秋费心费力，帮姜萍刷分他又有什么好处？
如果真是这样，所谓纸包不住火，事情总有败露的一天，这对于姜萍和他自己来说，可谓是风口浪尖。
至于彻查姜萍考试的全过程，这些都是基于第一条质疑而定的，如果第一条质疑为真，不用彻查，姜萍的成绩肯定是假的。
如果第一条为假，那么姜萍就是一名数学天才，王闰秋慧眼识英雄，对于姜萍来说居功至伟，毋庸置疑。
万事万物有因就有果，所谓因果循环报应不爽。
种下好的因果得好报，种下恶的因果得恶报。
无论最后的结果是怎样，我内心都希望姜萍的事迹是真的，她是一名实打实的数学天才。
而且，即便到了现在，我仍然相信自己的判断。
因为，我实在想不出王闰秋为姜萍这样造假的缘由。
