如果你是一名大学生家长，问你一个问题，你希望自己孩子的寒假长达68天吗？

如果你是一位大学老师，问你一个问题，你希望自己的暑假只有一个月吗？

不要奇怪，为什么会问出这样的问题？

因为，当下大学的寒暑假制度，正变得越来越灵活，因为学校拥有不受约束的自由裁量权，也可以理解为变得越来越没规矩越来越没名堂：大学老师的暑假，正被无限压缩，而大学生的寒假，正被竭力拉长。

现在，离寒假放假时间不远不近。

阳历2月10日，农历是过年。照疫情前的历年惯例，各高校放寒假的期间，通常普遍在过年前半个月前后，寒假时长一般在一个月左右，长短之间一般不会超过10天，鲜少有离谱的太短或太长的。

现在，2023年接近尾声，多个省份的高校寒假时间表陆续公布。根据官方校历，今年各高校寒假时长集中在35-45天左右，大部分高校1月中旬开始放寒假，2月下旬开学返校。

但你想不到的是，在这个即将到来的寒假，竟然有高校打算放假68天！这是什么概念，足足两个月有余！

猜猜，这所大学是谁？告诉你，是东北的，哈尔滨音乐学院！

这是一所才建校7年的独立建制的艺术高校，还是公办院校，真的让人匪夷所思。该校从12月25日至3月1日放假。这么漫长的寒假，已然超过暑假的时长。对此，有一些高校的学生，表示很羡慕。

但作为一个大学生家长，真的想负责任地问一句，放这么长的寒假，真的好吗？是对学生好？还是对家长好？还是对学校自己和老师自己好？你们作出这个决定的时候，有没有考虑过家长的时间安排和内心感受？

请问，你们放这么长的寒假的依据和目的何在？你们秋季也是9月2日才开的学，并不比别的大学。仅仅三个月多点的学期时长，你们的学时长够了吗？孩子们本学期应该学的课程学完学好了吗？

还想进一步追问，放这么长的寒假，学校对孩子们的寒假学业和生活，是怎么安排的？学校和老师的寒假又是怎么安排的？如果对学生没有任何硬性的要求，只是弹性地象征性提一点建议，那就是不负责任地放养。

家，是每个在外学子的温暖港湾

说到这里，有人会抬杠，这么长的寒假，如果学校没有什么安排，学生或家长，也可以安排好学生的寒假学业和生活，正好可以锻炼学生的规划性、自主性和自律性，他们可以去参加社会实践，可以去旅行，可以去打寒假工，也可以回家陪伴父母，学习提升技能……

但我要说，如果所有的学生都能做到这样，还要学校干什么，还要去读什么大学，在家自学就可以了。所以，在寒暑假的安排上，大学不仅有自由裁量权，更有不可推卸的主体责任，学生不能一放了之，更不能将责任都推到学生和家长的身上。

要知道，现在的家长，每天工作的时间很长，任务重、强度高、压力大，身心和精神已经非常疲累。现在学校放这么漫长的寒假，将“神兽”完全推给家长，无异于让他们雪上加霜，不堪重负。

况且他们一年到头本来的寒假时间就只有区区一周，学校早早让学生放假，实际上是迫使家长把这一年到头的一点点可怜的休整时间，主要用来照顾“神兽”，对付TA们，等于是剥夺家长的休息权，剥夺他们的幸福感。

从这个角度说，学校放寒假时间越长，对学生越不好，对家长也不人道。

想想疫情期间吧，许多大学生不能返校上课，长时间待在家里，把许多家长快逼疯了，一方面，孩子们在家没学到什么东西，另一方面，家长们还要将大把的时间、精力用来对付孩子，不疯才怪？所以，这才有当疫情解封，学生可以返校的时候，各个家长群里几乎是清一色一片欢呼，“神兽”终于归笼了。

寒假，不光是学生和老师的寒假，也是家长的寒假。学校无论是制定放寒假的政策和时长，还是放暑假的政策和时长，都应该具有同理心共情心，考虑一下家长的实际情况和身心感受，不能把寒假时间放得太长。

但显然，许多大学并未意识到这个问题。

请看事实：哈尔滨学院、哈尔滨剑桥学院寒假的时长分别是55天和54天；黑龙江大学、东北林大的寒假时长都是49天。也许有人会说，东北秋冬天寒地冻，东北的大学的寒假就是比较长。

好吧，先接受这个不成文的惯例。那么，接下来的事实，怎么解释呢？

请看：上海音乐学院寒假时长，58天；广东岭南职院寒假时长，54天；四川文化传媒职院、六盘水师院、广东理工职院寒假时长，52天；湖北文理学院、广东华南商贸职院寒假时长，51天；湖南文理学院、上海海事大学寒假时长，50天……

还可以列出一长串名单。从已公布放寒假时间的大学来看，从北到南，从东到西，寒假时长普遍延长似乎已是不争的事实：相当多的院校，已不满足于只放三四十天寒假，而是更倾向于放接近50天甚至以上的长假。

原谅我不义道地说，喜欢放长寒假的，大都是不怎么样的高职院校或地市级院校，但也不乏中国政法大学、东北林大、华南农大这样的名校，其寒假时长都达到了49天。贵州大学、燕山大学的寒假时长，也分别有48天和47天。

请问，你们放这样长的寒假，你们校领导和老师打算干什么去？你们置学生的利益于何方，置家长的感受于何处？你们的同理心、共情心哪去了？你们想休整，难道只有区区七天寒假的家长就不想么？

寒假，也是家长的寒假。请把寒假，尽可能地还给家长吧，让家长在繁重的工作之余少做点本应是由学校和老师做的事情吧。

当然，好的大学，普遍寒假的时间不长。比如，上海科技大学从1月29日才开始放假，直至2月24日结束，不到一个月，比哈尔滨音乐学院68天的一半还要少。华东政法大学也是从1月29日才开始放假。上海大学则更晚，从2月5日（农历腊月廿六）才开始放假。

在湖南，中南大学学生寒假是在2024年1月20日—2月24日，总共35天；湖南大学寒假是在2024年1月14日—2月24日，总共41天；湖南师大、湘潭大学寒假都是在2024年1月22日至2月25日。

总之，这些好大学的寒假时长基本在30--40天之间。这个时长，老师、学生和家长普遍都能接受，因为它们并不离谱。

要知道，这些好大学秋季开学时间普遍在8月底9月初，这样它们一个学期的时长实际达到了4个半月以上，比之差不多同时间甚至更晚时间开学的哈尔滨音乐学院这样的大学的学期时长要长得多。

这无形中会增加学校的支出，加大老师的压力和负担，但于学生无疑是最为有利的，因为他们在校可以学到更多的东西。这样的行为，是对学生负责，对家长负责，也是对学校负责。

温暖父母的，不是物资，而是你永远的努力

反观那些开学晚、放假早的高校，你们那么急匆匆放假，究竟意欲何为？

你们真要好好思考一下，如何在学生的利益和学校的放假自主权之间更好地找到平衡点，不要忘记自己根本的职责与使命是教书育人，永远不要忘记，学生成才和教育教学质量才是立校之本。

就像某些媒体报道的，有些高校解释，大学放假，学校有自主权，这没错，但放假的时长也不要太离谱，学生、老师、家长，这些都是学校决定放假时长时必须要全面兼顾的因素，偏废于任何一方都不可取。

寒假延长正在“流行”，这对家长是残忍的。另一方面，暑假正在压缩，老师原本应该正常享受的休假福利正在被剥夺。

黄教授是长沙某大学老师。这个暑假，实际上学校对学生放假从7月初就开始了，但忙累了一个学期的学校老师，直到8月初才得以稍微喘息一下，原本将近两个月的休整时间，生生被压缩得只剩了一个月不到。

是谁剥夺了老师的福利？改卷、评估、迎检、开会、培训、比赛。

黄教授算了一下时间，从学生放假伊始，学校老师一方面要批改学生试卷，刚花几天时间搞完这个，马上又投入学校本科教学评估的资料整理和迎检，然后又去河北等地学习。如此一番折腾下来，一个月时间就不知不觉耗光了。

张教授是这所大学某二级学院的支部书记。他的暑假的被“剥夺”，与黄教授有相同的地方，比如迎接本科评估和检查，不同的是，他还要开学院和学校的各种会议。“一个暑假，会议就没停过，往往是这个会还没有开完，那个会又布置下来了，有时一天甚至要开几个不同方面的会议，整天疲于奔命。”

事实上，这种暑假“假”而不“休”的状态已经持续了几年。以前人人羡慕的大学老师有“两个假期”的福利，正在急剧缩水，这种生活方式，也正在被颠覆，许多人不再羡慕大学老师的生活，他们的压力日大。

无独有偶。冯教授就职于长沙某职业学院，TA透露，这些年来，学生照样放寒暑假，但学校领导和机关干部从来就没有寒暑假的概念，因为他们要跟上级部门一样在寒暑假上班，“大学老师工作的行政化机关化色彩日渐明显”。

暑假，也是老师的暑假，请尽可能把属于老师的暑假还给老师，让他们少干一些可有可无的形式主义的东西，而专注于教育教学教研，这样的老师会更受欢迎，这样的职业会更有崇高感。