成都市教育局局长熊宗辉:深化教育资源配置体制机制改革,满足市民群众“上好学”的迫切期待

爱看头条 2024-11-14 01:41:12

11月13日,中共成都市委十四届六次全体会议召开。

“本次全会全面落实‘统筹推进教育科技人才体制机制一体改革’重大要求,专题部署教育改革重点任务,集中彰显了市委对标对表的坚定政治担当,充分体现了市委对现代化建设规律的深刻准确把握。”成都市教育局党组书记、局长熊宗辉告诉红星新闻记者。

成都教育改革怎么改?熊宗辉表示,将持续深化立德树人体制机制改革、教育资源配置体制机制改革、科教融汇产教融合体制机制改革。

熊宗辉介绍,下一步将聚焦“统筹推进教育科技人才体制机制一体改革”这一主题主线,聚力“畅通教育科技人才良性循环”这一内在逻辑,立足中国式现代化市域实践,系统推动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革创新,跑出教育加速度、助力科技新突破、赋能人才竞争力。

成都市教育局党组书记、局长熊宗辉

深入实施四大行动 促进学生健康成长、全面成才

熊宗辉表示,将深化立德树人体制机制改革。抓牢创新理论铸魂育人,纵深推进大中小学思政教育一体化建设。抓牢五育融通全面育人,强化核心素养培育,推进科学教育与人文教育协同。他说:“还将深入实施体质强健、美育浸润、劳动习惯养成、心理健康促进等四大行动,促进学生健康成长、全面成才。”

成都将抓牢课程、教学、教育评价变革,“强化育人导向、淡化分分计较、缓解教育焦虑,加强跨学科项目化教学、跨学段贯通式培养,完善学生实习实践制度,构建以素质教育为核心的质量评价体系,推动人才培养从知识为主转向能力素质为先。”熊宗辉表示。数据显示,成都获得第三届国家级教学成果奖36项,实现总量翻番,居副省级城市之首。

满足市民群众“上好学”的迫切期待

熊宗辉表示,将深化教育资源配置体制机制改革。

他说:“我们将前瞻把握学龄人口峰谷变化,全域统筹动态优化教育资源布局,探索托幼一体化发展,深化义务教育学区制治理和集团化办学,特事急办扩大普通高中学位供给,满足市民群众‘上好学’的迫切期待。”

成都正着力推进教育家精神铸魂强师,深化制度改革,健全师德师风建设长效机制,提升师资均衡配置水平和专业化教育教学能力,擦亮“蓉城名师”“蓉城名校长”“乡村名优教师”等教育名家品牌。

“我们将加快推进教育数字化转型,建好用好‘蓉易学’优质教育资源共享平台,丰富拓展智慧教育应用场景,探索大规模因材施教、创新性和个性化教学。”熊宗辉表示,还将着力完善“高效办成一件事”清单管理和常态推进机制,打通在线服务“最后一公里”,构建“教育智治一张图”。

深入推进教育科技人才一体发展

熊宗辉表示,将深化科教融汇产教融合体制机制改革。

“我们将聚力高水平科技自立自强,一校一策深化与在蓉高校战略合作,建强基础学科,超常布局新兴学科、交叉学科,提高基础研究组织化程度,构筑科技创新与人才培养相互支撑、带动学科内涵发展的有效机制。”熊宗辉表示。

“同时,聚力自主化创新人才培养,鼓励在蓉高校有序增加在川本科招生规模,稳步提高理工农医类人才培养占比,大力培养大国工匠、能工巧匠和高技能人才,推动人才培养与经济社会发展需求总体适配、动态平衡。”熊宗辉表示,成都将持续扩大普通高中科技创新类项目招生计划,拓宽拔尖创新人才早期发现与培养路径。

此外,熊宗辉还透露,成都将聚力全链条科技成果转化,完善市属高校局校共建机制,面向产业建圈强链动态调整专业布局,鼓励在蓉高校组建新型技术转移转化中心,地校企联动建设一批市域产教融合体和行业产教融合共同体,加快推动科技成果从实验室走向生产线。

红星新闻记者 颜雪 摄影记者 王勤

编辑:段琪琳 责编:高婷

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