假如，你带孩子去逛街，孩子看中了一个非常贵的玩具，非拉着你买，但家里玩具已经很多了。这时候，你会怎么做？

①嘴里念叨几句，但架不住孩子的软磨硬泡和哭闹，还是给买了。

②直截了当地说：“家里没钱，不买！”

③告诉孩子说：“想买可以啊，咱们一起计划下，你每周的零花钱是多少，需要攒多久，咱们就能买下它了。”

以上3个选项，你会选择哪一个？

选第一个，不管家里有钱没钱，对待孩子都比较宽松，属于物质上的“富养”，但也容易让孩子养成大手大脚的习惯。

选第二个，直接忽视孩子的渴望，压抑他的愿望，会降低孩子对生活和物质的期望，长此以往，孩子可能会形成“我不配拥有”的想法。

选第三个，引导孩子正确地管理和支配金钱，用有限的金钱，满足几个最重要的愿望。

自从养了娃以后，发现父母真的需要有“钞”能力。因为孩子的愿望，无穷无尽，看见喜欢的就想带回家。

但毕竟我们的实力是有限的，不可能满足孩子的每一个愿望，拒绝在所难免。

只是，当我们生硬地用“没钱”、“买不起”、“太贵了”来阻止孩子时，他听到的，又是什么呢？

一：当心把孩子的心养穷了

自从楼下开了个玩具店后，布妞跟我说的最多的一句话就是：“妈妈，我想要这个。”

那些5块、10块的小玩意儿，我真的买不起吗？当然不是。

只是，当孩子没完没了地想要占有东西时，再便宜的东西，终有一天，我也买不起。

所以说，很多父母“哭穷”不给孩子买，不是因为真的穷，而是出于担心。担心孩子不懂珍惜，担心孩子养成大手大脚的习惯，担心孩子不懂节制，担心家庭预算超支。

只是，一味地用“买不起”、“家里穷”来阻止孩子买买买，虽然效果立竿见影，影响却深远长久。

比如有网友说，从小只穿妈妈穿过的旧衣服，导致节俭过头，长大后遇到好看的衣服舍不得买，只买那些不合身、不好看却打折的衣服。

还有的孩子长大后，因为愿望一直得不到满足，形成自卑的心理。即便有钱，却心穷，明明可以消费得起的东西，却舍不得对自己好一点。

一直被告诉“家里穷”、“没钱”、“买不起”的孩子，他们听到的，是“我不值得拥有这么好的东西”、“我不配得到自己想要的”。

这些话听多了、听习惯了，孩子的内心，便变得胆怯退缩、不自信。

他们长大后，要么异常节俭，舍不得对自己好一点；要么就走另一个极端，报复性买东西，不管需不需要，只要喜欢就得买。

所以说，我们物质上穷不要紧，怕的是，把孩子的心给养穷了。

如果我们不用哭穷的方式来阻止孩子买，那怎样才能让他懂事，有节制地消费呢？毕竟，如果这个没必要的玩具给买了，那还有下一个、下下一个，如此循环无穷尽也。

二：财商培养，影响孩子一生的幸福

其实，如今的孩子，很早就接触到了钱，而且远比我们那时候接触得多。

他们不仅会指着商场的某一个东西说：“妈妈，我想买这个。”他们还可能拿你手机玩游戏时，趁你不注意就下单或充值。

即便你打了也骂了，可孩子还是不明白，为什么我不能花钱？为什么我能买那个，却不能买这个？

他们大手大脚、冲动性消费的习惯依然没有改掉。

这是因为，孩子生活在富裕的物质生活中，却没能培养出支配金钱的能力。也就是能影响孩子一生幸福感的能力——财商。

罗伯特·清崎在《富爸爸提高你的财商》中提到，财商一共有5种，我们可以在5个方面，有意识地培养孩子的能力。

①第一种财商：赚更多的钱。

你可能会说，让孩子赚钱，开玩笑呢？

还真不是开玩笑，孩子赚不到钱，可能是因为我们自己不愿意。

我带布妞读的财商绘本里，就讲了一个小孩子赚钱的故事。男孩球球，喜欢买玩具且不珍惜自己的玩具。奶奶为了让球球明白，赚钱不易，便带他去捡瓶子卖钱。

球球刚开始觉得不好意思，但奶奶告诉他：“靠自己的劳动赚钱，不丢人。”

正是通过“赚钱”的过程，球球才明白，原来钱来得，如此不容易。

我们小区有个读五年级的女孩，她告诉我，她经常写诗，且会投稿在报社发表。我问她，上稿一篇多少钱？

她回答说：“20块一篇，但我还会出租我买的书，然后收租金。我每个月的零花钱，都是靠自己挣的。”

你看，不是孩子赚不到钱，而是我们对商机不敏锐而已。

②第二种财商：守住你的钱。

孩子若对钱没有概念，那他就很难守住自己的钱，将来长大赚了钱，也可能花销无节制，不知道钱花在哪了。

我们可以培养孩子从小记账的习惯。

比如每个月或每周给固定的零花钱，然后让他自己记录每一笔开支。通过收支明细，孩子就能清楚地看到，哪些钱是该花的，而哪些钱是不该花的。

有这样一种意识后，孩子就能慢慢学会管理钱，把钱用在刀刃上，不大手大脚或浪费。

③第三种财商：预算你的钱。

我们给孩子零花钱时，可以问一下他：“这笔零花钱，你打算怎么分配呢？”

孩子往往对这个没概念，他可能会说，买零食、买文具、买喜欢的小玩意。然后真正到了花钱时，完全没计划，想买就买，花完了再说。

这时候，我们可以教孩子做计划：

“妈妈觉得，这笔钱，你可以拿三分之一买文具，三分之一买零食或小玩具，剩下的三分之一，可以存起来。你想想，每个月能存一笔钱，几年之后，你得拥有多少钱啊！”

教孩子做计划，是提高孩子支配钱的能力，并且从小养成存储的意识，不做“月光”族。

④第四财商：撬动你的钱。

当孩子有一定的存储后，我们就可以教他如何“钱生钱”。比如去银行买一些基本的产品，或者放某宝也有一定的额外收入。

⑤第五财商：改善你的财务信息。

其实若孩子把前面几个方面做好了，他的财商能力，就已经非常高了。

随着孩子越来越大，他需要管理的钱就越来越多，能力要求也就越来越高。这时候，我们可以买一些基本的书籍，让孩子掌握专业的知识，不断提升自己。

孩子有知识傍身，又有从小培养的好习惯，他将来面对金钱，才会更自信、从容，不易为钱所困。

你会给孩子培养财商吗，一般怎么做呢？

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作者简介：布谷妈妈，心理咨询师、家庭教育指导师、婚姻情感咨询师，专注儿童心理，读懂孩子轻松养育，喜欢就关注吧~