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小女儿幼儿园大班是六个班，小班是二个班，当时小女出生时妇产科人来人往，床位紧缺，过二、三年看新闻，有时一天没有一位产妇。同理，以后各种学校所需要的各类老师肯定会大大减少，至少新聘教师会少很多很多，个别学校有缺口肯定优先内部调动。小班化确实会进行。我刚工作的时候苏州是规定全体小班化的，一个班35人，现在生源大爆炸(外来人口多)，这几年规定全体退出小班化，一个班可以55人了。感觉这几年苏州小学入学生源仍然是爆炸的，不断的开新学校都不够。所以大城市肯定还能撑十年的。所以目前能考上一本师范的，还是加油。其他就悠着点。

以后很长一段时间，大多数地方财政都会很困难，公务员、事业单位人员等等能减肯定减。年轻人可能不知道：上世纪九十年代，很多基层在编老师的工资被拖欠一、二年或更久。

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所以对于亲戚基本都是建议不要考师范。不过裁撤老师也不至于，现在招聘的少了，然后这十数年还会有人不断退休，教师总数总归是变少了。但是招聘的少意味着进编难，所以读师范真不划算，尤其是看到现在卷这么高的师范分数线，替这些分数可惜。其实还是相信以前那句话，学好数理化，走遍天下都不怕。有个技术才是最硬的。

师范衰落（相对地）还有一个重要原因是教培行业寄了，岗位少了，同时高薪的念头也绝了。不过，师范再怎么衰落，也还是要比机械化学这些强的，体面，资源好，也许以后岗位会变少，考取的难度会变大，但职业本身的待遇还是很好的，这两年师范还是很好的选择，人口少都是十年后的事了，而师范入职就很难辞退了。

去师范的都是高中哪一批选手大家应该心里有数吧，在这类人群当时那种高考分数选师范对于他们可以说是最好的专业之一了，尤其是各种贫困生国家是全免，唯一的坏处就是定向导致未来去哪不一样，你可以说师范这个专业很垃圾，有能力的人趁早跑出去，但是很多人不选这个就有其他选择吗？不会是土木吧。

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就拿网上最神专业计算机举例，试问中国那么多大学里面学计算机的有几个能年薪百万的，10年内年薪百万肯定都不到1%。说到底了，本科乃至硕博教育培养的是学生能力，遇到问题解决问题的能力，能力不行学什么干哪行都容易不行，能力行了学什么干哪行都容易行。而能力一词太虚，急功近利的人是不愿意谈的。

各个行业都有顶尖的人物，也有勉强度日的底层，以计算机为例，我朋友有的月薪几万，有的几千。不想去深究他们的能力差别，只想说每个专业或者行业总会有一批站在云端的，也会有一批在地里刨土的。云端上的会告诉你，上面的风景很好；地上的人会告诉你，下面的土不好吃！

反正打工永远都是这样，都是这样累。就说厨师，我邻居家的哥哥，14岁出来学艺，一直在那家饭店干，三十的时候升到了厨师长，老板信任分了股份自己也拿钱入了股。在江西萍乡一年二十万应该算高收入了。平常凌晨三点下班，一个月休息四天，很累的。

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第一个建议是了解一些跨学科的，计算机+xxx的东西。计算机的一巨大优势就是它对传统学科的渗透，因此其实程序员的繁荣一部分是抢了很多传统劳动力的饭碗。计算机+金融就是智能投研、量化、高频交易那些。国内暂时还比较初级，但有苗头。在美国一些最牛的博士、数学奥赛金牌之类的都去做这个，可以提前退休。计算机+医疗也很多，核磁共振那些图像都涉及了计算机的技术，做好了也是未来可期。诸如此类。

第二个建议是重视基础型和通用型的知识，比如数学、数据结构、操作系统、算法、编译这些。有两个原因。第一，不论那些追热点的学科未来如何发展，这些基础的东西基本是不会变的。学好这些，永远可以向外兼容。第二，这些是计算机的核心知识，不管最后你会深耕哪个小方向，这些知识都能帮你走得更深、更远。举个例子，不懂数学没法做AI，不懂操作系统和编译很难写出最快的代码，大神的优化对你来说就都是magic。

另外，如果自己的学科被我说的比较负面，其实无需焦虑。因为大多同学们的想法，是拿到大厂的offer。只要踏踏实实学习编程技术，并不愁一份安稳和富足的未来，只是你多半用不到什么物联网之类的东西罢了。未来可期，祝大家前程似锦。

我是新心芯达人，祝您能够成就初心，游览祖国层峦叠嶂的山河美景。

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