针对不同阶段的学生,会出现相对应的影视作品,小学生的年纪不大、知道的常识有限,所以喜欢看一些简单、有趣的节目,或许家长会觉得幼稚,但小学生却是乐在其中,说到了这,让人瞬间想到了《熊出没》。
相比之下,这档节目很受欢迎,家长没事的时候,也会与小学生一同观看,本以为小学生只是看个热闹,没想到小学生会将其写进作文,而且还十分认真,不过,当看到内容后,真是让人笑不活了。
小学生作文《熊出没的大结局》,内容清奇有趣,班主任看后给满分!“作文”是小学生经常要写的东西,或许是因为太频繁,小学生没有素材可以写,便将爸爸比喻成了光头强,小学生自己也化身成了熊大,也不知道小学生在想什么,如果真要较真的话,岂不是差辈了吗。
当然,小学生不懂得辈分这一点是可以理解,但是写错字就不能让人理解了,只见老师一边审阅,一边为小学生改错别字,虽然不知道老师最后给多少分,但应该不会很高,小学生写出这样的作文,是会得到批评的。
同样是写与《熊出没》有关的作文,这名小学生的表现真是太亮眼了,逻辑思维能力强、字迹工整、又没有错别字,更重要的是小学生写的很生动,小学生作文《熊出没的大结局》,内容清奇有趣。
小学生自己编了一个大结局,除了熊二以外,几乎每个角色都过上了幸福的生活,隔着屏幕都觉得羡慕了,班主任看后给满分,作为一名小学生,写出这样的作文,果然是优秀,但希望小学生不要骄傲,要再接再厉。
小学生喜欢听故事,一些小学生还要听家长讲故事,才能睡着,如果没有猜错的话,这就是家长讲的故事,被小学生写进了作文,而在看完内容后,会发现家长给学生造成的影响很大,家长的故事很不阳光,会给小学生传输很多负能量的东西。
对于这个问题,家长务必要进行改正,小学生需要在一个积极正能量的环境下长大,如果家长持续输出负能量,那么小学生的心理会存在问题,面对问题的时候,也会变得很消极,家长要知道问题的严重性。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,在书中,小学生会有很大的收获,一看这名小学生就是经常看书的人,他的文采,可以和高中生相媲美了,作文题目就足以吸引人,内容更是丰富,不难感受到,小学生的词汇量很多。
与此同时,还会发现小学生是在夸自己的同学,真是用心了,小学生可要继续保持爱看书的好习惯,争取写出更精彩的作文,然后去惊艳所有人,在作文中拿到高分,家长要进行定期的监督,千万不能让小学生把好习惯给丢了。
为了提升小学生的想象力,一些作文会让学生设想自己的未来,这名小学生想夸的是十年后的自己,想象力的确很丰富,但小学生丰富的是不是有点“离谱”了呢,不知道的还会以为是胡言乱语。
显然,这名小学生是有必要去提升文采的,不然很写出优质的作文,并且拿不到高分,如果条件允许的话,家长可以给小学生买些书籍,利用课余时间在家观看,但家长也要明白,高分数的作文,凭借的可不只是好的文采。
小学生只具备好的文采还远远不够,还需要具备这两样东西第一,正确的思想观念,在小学生的作文中,会发现很多的问题,有的学生思想观念不正确, 写出来的作文很奇怪,传播的也都是负能量,这样的作文,老师一定不会给出高分,所以正确的思想观念很重要,学生的作文要传输正能量,要能够体现小学生的风采,这也是老师最想看到的作文,小学生要明白。
第二,足够的耐心,所谓的耐心,是希望小学生在写完作文后,可以回过头来仔细观察,看看有没有错别字,哪里语句不通顺,需要改正,从而保证自己的作文准确无误,希望在这一点上,家长能够帮助小学生做提升,全力以赴,为小学生争取更高的分数,不让小学生因为作文而丢分。
今日话题:你觉得小学生要想写出高质量的作文,还应该怎么做?
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