由俄罗斯，白俄罗斯，德国联手拍摄的《波斯语课》在柏林电影节获得大奖无数。被许多人称为最有影响力的二战反战电影。到底是不是有点赞誉过多呢？
无论他是不是赞誉过多，不可否认的是，这部作品从一个新颖的角度反映了战争的残忍，揭示了德国二战纳粹的暴行，具有很强的象征意义，是一部相当不错的一部二战反战电影。这部电影的豆瓣评分8.2，17.8万人看过。
这部电影的故事，其实也比较简单，讲述的主要就是即将被二战纳粹士兵枪杀的犹太人男主急中生智称自己是波斯人，恰好纳粹营中有一个就想学波斯语的高官，他就被士兵带了回去。而事情远远没有结束，因为他本身并不会波斯语，而现有的情况也不允许他去学习波斯语，所以只能急中生智，自己自创一种“波斯语”，当然这个不是肯定，是要打引号的。
故事的主要矛盾主要就是男主不会波斯语，而这个长官又特别希望学习到波斯语，这就让男主鸭梨山大。高官计划在战争结束后，去伊朗跟他的哥哥一起合伙卖猪肉，这位高官的主动学习反而增加了男主的生存难度。最终二战结束时，这位长官逃了出来，并把男主也救了出来。
当他满心欢喜地用自己的波斯语在于波斯海关沟通时，却被当场抓获。这也应了那句话，天网恢恢，疏而不漏。这部电视最具象征意义的就是这个波斯语，就是男主用死去的波斯人的名字来编造的，这也象征着纳粹也是死在他杀死的犹太人当中的那种象征。 这部电影最大的优点就是用一种象征的语言，把犹太人的死和长官的逃脱与男主的生存有机地结合在了一起。
最终纳粹高官的事也是由于用死去犹太人的名字编造的波斯语而死去的，这也是一种赎罪的行为吧！这其实也是一个比较励志的商业故事电影，一个受尽折磨的犹太人，用自己的智慧逃过了恶魔纳粹人的摧残，最终活到了战争的最后。这其实就非常符合好莱坞的那种拍片节奏，一种非常美好的大团圆结局。
一部电影把一种励志的感觉拍得非常的好，当然也无可厚非。这部影的硬伤也在于这个，在短时间内编造波斯语这个点上。先需要记住这么多人的名字，而且还有把这些对应的单词背后的意思，记住，这是一个非常大的工作量，就在那种环境之下，根本不可能完成，再加上还需要很多的语法结构，简直就是不可能
关键点就是谁能够在短时间内编造出一门语言呢？而且电影当中的男主对于这门语言的编造就是用的死去的犹太人的名字编造。他首先需要记住这么多人的名字，而且还有把这些对应的单词背后的意思，记住，这是一个非常大的工作量。这就是这部影的硬伤，在短时间内编造波斯语这个点上。而这部电影在最后有一个非常感人的片段，男主被美军救获之后，在德军销毁文件后轻松自然地说出2840个遇害的犹太人的名字。
首先需要记住这么多人的名字，而且还有把这些对应的单词背后的意思，记住单词是一个非常大的工作量，就在那种环境之下，根本不可能完成，再加上还需要很多的语法结构，简直就是不可能。所以这部电影其实存在着非常大的漏洞，其实是建立在一个美好的谎言鸡汤之上的。
