“养废”孩子，我是如何一步步犯错的
你能想象吗？曾经那个眼中闪着光，对世界充满好奇的孩子，竟在我的“努力”下，变得对学习深恶痛绝，对未来毫无期待，彻底“躺平”在家。这不是别人的故事，而是我作为家长，亲手酿成的苦果 。
从上个月月初开始，儿子已经整整在家荒废了三个月。每天除了吃饭，其余时间都“黏”在电脑前，沉浸在网络游戏的虚拟世界里，日夜颠倒。
他的脾气愈发暴躁，只要我一开口，哪怕只是关心问候，他都会像被点燃的火药桶，朝我大声吼叫，完全无法沟通。
更令人痛心的是，为了能一直玩游戏，儿子竟用绝食来威胁我。就在前几天，因为我试图限制他玩游戏的时间，他一把将我推倒在地，我重重磕到桌角，疼痛瞬间袭来，可他却无动于衷，眼里只有电脑屏幕。
我瘫坐在地上，望着儿子冷漠的背影，心中满是懊悔与自责。身体的伤痛远不及内心的万分之一，多年来的悉心照料，换来的竟是他如今的叛逆与堕落。
儿子从“学霸”到“学渣”的坠落
一直以来，我对儿子寄予厚望。我出身普通，早早辍学，在社会上吃尽了苦头。因此，我把所有的希望，都寄托在了儿子身上，希望他能通过学习改变命运。
从幼儿园开始，我便给他报了各种辅导班，绘画、英语、围棋……几乎占据了他所有的课余时间。家庭的大部分开支，都用在了儿子的教育上，尽管生活拮据，我却从未有过一丝犹豫。
儿子也很争气，小学阶段，成绩一直名列前茅，奖状贴满了整面墙。然而，进入初中后，一切都变了。
他对学习越来越不上心，成绩一落千丈，脾气也变得暴躁易怒。游戏成了他生活的全部，吃饭、写作业，甚至半夜都会偷偷起来玩。
有一次，我实在忍无可忍，拔掉了电脑插头。他顿时暴跳如雷，冲我吼道：“你干嘛！我马上就要赢了，你赔得起吗！”此后，只要我一提学习，他要么和我激烈争吵，要么摔门而出。
记得有一回送他去补习班，时间紧迫，他却悠闲地坐在沙发上玩游戏，丝毫没有要出发的意思。我焦急地催促：“我们为了给你创造好的学习条件，省吃俭用，就盼着你能好好学习，你怎么就不明白呢！”
他却突然失控，大声反驳：“学习！学习！你们就知道让我学习，我不是学习的机器！”听到这话，我怒不可遏，一巴掌打在了他的脸上。
从那以后，儿子整整一周没和我说话，我做的饭他也一口不吃，我们之间的关系降至冰点。
夫妻教育分歧加剧孩子叛逆
在教育孩子的问题上，我和孩子爸爸的观念截然不同。我认为，只有严格要求，才能让孩子出人头地；而他爸爸却觉得，孩子开心就好，不必给太多压力。
每次我教育儿子时，他爸爸总会站出来护着儿子，这让我的教育计划屡屡受挫。我们之间的争吵也越来越频繁，家庭氛围变得紧张压抑。
有一次，儿子考试成绩下滑严重，我正要批评他，他爸爸却不以为然地说：“一次考试没考好而已，何必大惊小怪。”这句话瞬间点燃了我的怒火，我们开始互相指责，翻旧账，争吵愈演愈烈。
儿子被我们的争吵声激怒，冲我们大喊：“别吵了！再吵我就不上学了！”说完，便摔门而去。
孩子彻底“躺平”，我的反思与改变
初二下学期，儿子的情况愈发糟糕。课堂上，他不是玩手机，就是睡觉，成绩惨不忍睹。老师多次找我谈话，希望我能重视孩子的问题。
回到家，我没收了他的手机，严厉质问他：“你现在这个样子，还怎么考高中？”儿子却满不在乎地回应：“考高中有什么用？你不也没考上，不照样生活吗？”
听到这番话，我气得浑身发抖，随手将手机砸向他。他爸爸见状，也忍不住动手教训了他。
第二天，儿子死活不肯去上学，把自己锁在房间里，对我的劝说充耳不闻。只要我一提上学，他就情绪激动，摔东西，甚至以死相逼。
看着儿子的变化，我意识到，再这样下去，孩子就彻底毁了。在朋友的建议下，我带儿子去看了心理医生。
心理医生的一番话，如同一记重锤，敲醒了我：“很多家长打着‘为孩子好’的旗号，给孩子施加过多的压力，却忽略了孩子内心的感受，导致孩子产生逆反心理。”
回想起这些年对儿子的教育，我总是把自己的意愿强加给他，忽略了他的兴趣和想法。我剥夺了他玩耍的时间，扼杀了他的好奇心和创造力。
在心理医生的帮助下，儿子逐渐打开了心扉，开始愿意和我沟通。我也改变了教育方式，不再一味地逼迫他学习，而是尊重他的选择，给予他足够的空间和支持。
如今，儿子已经重返校园，脸上又重新露出了笑容。他开始主动学习，对未来也有了自己的规划。
通过这次经历，我深刻地认识到，真正的教育不是把孩子培养成我们期望的样子，而是帮助他们成为最好的自己。
做好这三点，给孩子真正的爱
在养育孩子的过程中，我们都想给孩子最好的爱，却常常陷入误区。其实，真正的爱，体现在日常的点滴行动中。下面这三点，不仅能帮助孩子健康成长，还能让亲子关系更加融洽。
用心倾听，走进孩子内心
很多时候，当孩子想和我们分享生活中的趣事或烦恼时，我们总是不耐烦地打断他们，急于给出建议或批评。实际上，孩子更需要的是被倾听和理解。
当孩子感受到被倾听时，大脑会分泌催产素，让他们产生安全感和被爱的感觉。要做到有效倾听，可以参考以下方法：
- 给予专注关注：当孩子和我们说话时，放下手中的事情，看着孩子的眼睛，认真倾听。比如孩子说“今天学校发生了一件有趣的事……”，我们可以回应“是吗？快和我讲讲”，让孩子感受到我们的重视。
- 识别并反馈情绪：用温和的语言反馈孩子的情绪，如“我感觉你今天有点开心，是发生什么好事了吗？”让孩子知道他们的情绪被认可。
- 复述确认理解：通过复述孩子的话，确认我们的理解是否正确，如“你是说今天和同学闹矛盾了，对吗？”引导孩子进一步表达。
- 避免过早评判：不要急于给出建议或批评，而是先表达对孩子感受的理解，如“听起来你很委屈，愿意和我说说具体发生了什么吗？”
高质量陪伴，给予孩子安全感
陪伴是最长情的告白，但陪伴并非简单的时间堆砌，而是需要用心投入。
美国儿童心理学家鲍尔比的依恋理论指出，高质量的亲子互动能帮助孩子建立安全感。想要做到高质量陪伴，可以从以下几个方面入手：
- 每天固定陪伴时间：每天抽出15分钟，完全属于孩子的时间，和他们一起做喜欢的事情，如玩游戏、阅读、聊天等。
- 参与孩子的兴趣爱好：如果孩子喜欢运动，陪他们一起打球；如果孩子喜欢手工，和他们一起制作。让孩子感受到我们对他们的支持。
- 认真回应孩子的问题：孩子的每一个问题都充满了对世界的好奇，我们要耐心解答，或者和他们一起寻找答案。
- 创造美好回忆：周末可以带孩子去公园、博物馆等，一起创造美好的回忆，增进亲子关系。
管理情绪，为孩子树立榜样
父母的情绪对孩子有着深远的影响。情绪稳定的父母，能给孩子带来安全感，帮助他们更好地管理自己的情绪。
当我们察觉到自己情绪即将失控时，可以尝试以下方法：
- 觉察情绪触发点：思考是什么引发了我们的情绪，是孩子的行为，还是我们自己的期望过高？
- 深呼吸冷静：在生气时，先深呼吸几次，给自己一些时间冷静下来，避免冲动行事。
- 用“我信息”表达感受：用“我感到……因为……”的句式表达自己的感受，如“我感到很担心，因为你这么晚还没回家”，避免指责孩子。
- 及时道歉：如果我们因为情绪失控伤害了孩子，要及时向孩子道歉，承认自己的错误，让孩子知道我们尊重他们的感受。
养育孩子，是一场自我成长的旅程。在这个过程中，我们需要不断反思、学习和改进。真正的爱，不是给予孩子多少物质财富，而是给予他们足够的理解、支持和陪伴。让我们从现在开始，用正确的方式，陪伴孩子健康成长。
