原标题:让接受特殊教育的孩子习得一技之长,能够自食其力(引题)
技能培训为“折翼天使”点亮希望之光(主题)
工人日报-中工网记者 赵黎浩 通讯员 李长明
“接受特殊教育的孩子是家庭的希望,通过石斛枫斗加工培训,让他们掌握一项生活技能,在一定程度上可以减轻家庭负担,体现自身的价值。”看着自己的一批批学生通过学习石斛枫斗加工能够独立自主,云南省龙陵县特殊教育学校老师朱云感慨万分。
习得一技之长,方能安身立命。2018年,龙陵县特殊教育学校结合龙陵“一县一业”石斛产业发展优势,针对性地推出了石斛枫斗加工培训。在老师们手把手地悉心教授之下,学生们掌握了石斛枫斗加工技能,通过加工石斛枫斗,不少学生能够自食其力。
段丽平学习石斛枫斗加工已有2年,他深知父母养育自己十分不易,一直想为家人分担生活的压力,如今,他已熟练掌握石斛枫斗加工技能,“爸爸妈妈太不容易了,我好好学习石斛枫斗加工,以后可以帮助他们”。
走进特殊教育学校绘画与手工展室,各类精美的手工艺品让人目不暇接,这是老师陈娟和学生们共同制作的。此前,陈娟一直教授小学数学课程,2013年调入特殊教育学校后,她被安排教授绘画与手工。
虽然陈娟对绘画与手工有一定的天赋,但要真正胜任这一工作,还有一定的难度,她一头扎进网络和书本里学习,为了节约手工成本,陈娟与朋友、家人聚会时,她都会将餐后的花甲、贝壳、蛋托、果壳通通打包,俨然成了一名“清洁工”,久而久之,习以为常的丈夫也会贴心地帮妻子收集她眼中的“宝贝”。
“绘画与手工可以提高学生的手眼协调能力,帮助他们适应生活,教学中看到孩子们的点滴成长,我觉得一切的付出都值得。”目睹学生的成长变化,陈娟欣慰地说道。
针对部分不便到学校上课的学生,特殊教育学校采取送教下乡的方式,为孩子们送上暖心教学服务。在龙陵县镇安镇镇南村赵光然家中,特殊教育学校的老师风雨无阻,如期为赵光然开起“小灶”。在老师的悉心教育下,赵光然变得开朗上进,经常帮助家里打扫卫生。
看着孩子的点滴成长变化,赵光然爸爸心怀感激地说:“在老师的教育下,孩子的动手能力和生活适应能力比以前好多了,我心中感谢的话永远说不完。”
据了解,龙陵县特殊教育学校开设的课程有生活适应课(文化课)、康复训练课、社团课(兴趣爱好)、实训课(生活技能)等,学校始终秉持“让每一名学生都有人生出彩的机会”的教育理念,“不让一个孩子掉队”的教育目标。
“特殊教育与其他教育不同,要求我们的老师要有特别的爱心和耐心,要用心用情,持之以恒地去关心关爱学生,培养他们从点滴做起,点滴模仿,点滴成长。使他们初中毕业以后能掌握一技之长,走入社会以后能够为家庭分担一定的责任。”谈及特殊教育,龙陵县特殊教育学校校长蒋占学感慨地说道。
来源:中工网-工人日报