2024年印度公务员报考落下帷幕，报考人数再超百万。从历年数据来看，印度公务员岗位呈现“狼多肉少”的紧张局面。2022年，印度公务员报考人数超过113万人，实际仅录取933人，录取比率高达1217:1。为了限制考公过热，印度甚至出台政策限制考生的报考次数，普通的候选人一生只能参加6次公务员考试。尽管竞争如此的激烈，但报考人数仍然不断增长。

除了录取的几率小，印度公务员考试的难度也非同一般。印度国考共分3轮，也就是一整年的时间均处于考试的状态。考试内容包括两场通识教育考试和9门主试考试，题目涉猎广泛，包括历史文化、政治、环境、技术等各个领域，考生需要超过30个小时的答题时间，才能答完所有考题。

印度人对国考的热情，真的只是热衷于当官吗？如果不是结果太过诱人，任谁也不会花费如此巨大的代价，去争夺一个渺茫的机会。或许国考激烈的竞争现象，只是印度社会资源分配不均、不平等问题的间接投射。

现代与封建的冲突

印度是一个现代化与封建制度并存的国家，现代化是其外表，实质仍旧是一个阶层固化，等级制度森严的封建国家。至今为止，印度仍然保留着种姓制度，人生来不平等，这就是印度大多数人痛苦的根源。这一制度诞生于公元前，是权力和宗教的混合产物。雅利安人进入印度后，根据居民的肤色及文化差异，将古印度居民分为雅利安瓦尔那和达萨瓦尔纳两类。严格的种族制度能够维护侵略者的地位，并加强对被征服者的控制。

随着社会的分化与发展，部分武士集团逐渐脱离雅利安人，此时的古印度是一个政教合一的国家，国内大行宗教典籍，思想控制深入，种姓制度与宗教严密关联。他们将社会分成4个等级，依次为婆罗门、罗惹尼亚、吠舍及首陀罗。婆罗门是最高等级，基本上是掌管宗教的世袭贵族。这一等级的人才有权利解释宗教，参与祭神的特权，以及享受其他等级奉献的权利。实际上，这一等级的人垄断了文化教育权利，对民众进行着思想控制。

第二级是刹帝利，由军事贵族和行政贵族组成。主要负责征收赋税和军事，该等级实际控制的是经济。他们还有一个任务则是负责守护婆罗门阶层。第三等级是吠舍，由普通雅利安人构成。不能享有任何政治特权，还要以布施和纳税的形式来供养前两个等级。这一等级扮演的角色类似于供给者。最底端则是首陀罗，绝大多数是被征服的土著居民。他们从事着农牧渔猎等低贱的职业，是人口最多的种姓。另外，印度还有一群不算人民的种姓，即“第五种姓”。他们被称为“不可接触者”、“贱民”或“达利特”，只能从事最低贱的职业。

种姓制度的存在阻碍着印度的政治民主化进程。受制于等级制度，各阶层的人难以进行沟通交流，造成了社会内部团结意识不强，分化严重。并且等级越高享有的权利越大，在政治选举上已经形成垄断。长此以往，贪污腐败现象丛生，上等阶层互相包庇，犹如蛀虫一般啃食着印度的民主化进程，而低等级的民众只能无奈的被持续“吸血”。

跨越阶层的唯一道路

尽管印度政府早已出台政策废除了种姓制度，但本质却只是“面子工程”。历史遗存的阶级固化问题怎么可能因为一纸文书就轻易改变？对印度民众而言，大多数人还处于社会底层，为了生活而苟延残喘的“牛马”。压迫必然带来反抗，但由于其思想长期受到腐蚀，对他们来说，最好的反抗不是推翻不平等，而是成为施加不平等压力的一员。国考则成为了印度普通人“乌鸦变凤凰”的唯一机会。

对于印度人来说，考上公务员是地位与待遇的双丰收。印度普通人的月收入中位数只有27200卢比左右，但一个印度行政服务局的公务员，其起薪就可达5.6万卢比，最高者甚至可达25万卢比。除了基本工资以外，公务员的待遇还包括免费的医疗以及在交通、住房、饮食、通信等多方面的补贴。加上这些额外的福利，即使是只拿底薪的公务员，实际到手的金额也可达15万卢比。职级较高的公务员还可以获得免费住房、汽车、住家保姆、厨师等一系列福利待遇。

毫无疑问这些额外福利，直接提升了普通人的生活品质，可以说是一人得道，鸡犬升天。因此，这也难怪印度人民对于国考趋之若鹜，有人辞掉高薪工作专门参加考试，有人举全家之力供奉一人备考。

掩人耳目的“公平”

尽管国考已经是印度普通人唯一翻身的机会，但这唯一的机会空间却在不断被挤压缩小。由于印度民众对于公务员的渴望，由此滋生了一大批黑色产业链。比如在拖鞋甚至美甲里安放蓝牙电话或接收器，甚至还形成了专业的“作弊黑手党”，帮人作弊的报酬从几万到十几万卢比不等。比竞争者作弊更严重的是，这场考试本身存在的腐败。

自2018年以来，印度至少有12次大型招聘考试因试题泄露而取消。根据印度相关报道显示，一份国家考试的试题最高可以卖到60万卢比的高价。有考官利用性交易引诱女性发生关系，更有官员会收受巨额贿赂，以此帮助考生篡改成绩，种种行径只是让那些富裕子弟钻了空子，将普通民众，特别是那些想要改变命运的寒门子弟的跨越之路堵的更死。

同时，这场考试本身也是统治阶级为了维护自身利益，而给民众发放的一味“慢性毒药”。一场国考需要花一年时间考试，一个人可以考6次，基于考试的难度和复杂的考试情况，十几年的光阴都将投注到这场考试中。当民众忙于追求这个“诱饵”的时候，也就无人在意社会上真正需要改变的不公，这便能保证统治阶级地位的稳定。因为备考的动机就是为了实现自己的利益最大化，所以那些拼尽全力考上公务员的普通人，也不会成为为民众做实事的公仆，只会被阶层同化，从受害者变成加害者的一员。

由此可见，印度国考的激烈并没有促进人才质量的提升，只是更深刻的反映出，这个国家长久以来的“顽疾”。当升官发财成为教育的唯一目标，人们的思想只会越来越愚昧守旧，社会的发展只会更加缓慢，自由、平等则永远无法在这个国度实现。