作文是大家从小学时期就开始接触的，一直要写到高三，小学时期老师就会指导大家写作文，刚开始大家接触的比较多的就是记叙文，比如写《我的爸爸》《我的妈妈》《我的老师》《我的梦想》等，都是一些比较简单的记叙文，写起来也是比较好写的。
这篇《我的梦想》就是一篇小学生写的作文，这位同学的梦想是成为一名语文老师，接下来写他为什么想要当语文老师，因为他成绩好，语文老师很喜欢他，语文带给了他很多满足感，接下来说如何实现梦想，只有努力学习才能实现梦想，最后又补充说明了一些想要当语文老师的原因。
小学生作文写成这样其实非常不错了，可以看得出来这位同学很有条理，不过这位同学作文中的错别字还是比较多的，这个要注意了，考试中错别字是会扣分的，所以写作的时候要用心，写完了也要认真检查错别字。
很多同学写《我的梦想》作文的时候会写自己梦想成为什么，也有一些同学会写自己的期望，这位同学写的《我的梦想》写的是希望爸爸妈妈不吵架，父母吵架受伤的总是孩子，这位同学非常懂事，他平日里会劝说爸爸妈妈，尾段他写出了自己的期望，希望爸爸妈妈可以帮助他实现这个梦想。
看完这篇作文，我们不得不说，有一部分孩子是什么都知道的，他们只是有时候不说出来，作为父母还是要照顾孩子的感受，尽量给孩子营造出一个和睦的家庭氛围。
很多人对小学生的评价是单纯，没什么心眼， 这篇《报仇》就会颠覆大家的认知，这篇《报仇》是一篇叙事类记叙文，写的是这位同学被群主踢出了群之后怀恨在心，就卧薪尝胆想要报仇，他用小号潜伏在群里，巴结群主当上了管理员，半夜趁群主睡觉的时候，一口气把500个人全都踢出了群聊，大仇得报。
老师看完这篇文章后表示：你真厉害，不得不说，这位同学是非常聪明的，卧薪尝胆终大仇得报，看完这篇文章应该没人会说小学生好糊弄了吧。
作文在高考中占的分数比很高，很多父母都想自家孩子在写作上收获高分，这就要从小培养孩子的写作能力了，如何培养孩子的写作能力呢？
给大家几个小建议：
1、可以带着孩子感受生活，描绘生活，当遇见了一朵花的时候鼓励孩子用自己的语言描述，父母可以在一旁指导，给孩子说一些有关的古诗或者名言，比如孩子遇到了一棵柳树，孩子对柳树的形容可能是：枝条很长还有很多嫩绿的树叶，父母可以告诉孩子形容柳树的诗句，比如不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀等，要学会引导孩子描述生活。
2、给孩子准备一些书籍，这里的书籍是指孩子看得懂的书籍，比如配套的满分作文，一些较为简单的名著，家里是低年级的学生的话，名著建议大家买有拼音标注的，不要给孩子买原版，孩子可能字都认不全，让孩子反复去看优秀作文书或者一些名著，提高语言表达能力以及写作能力。
3、写作能力不是一蹴而就的，家长不要催孩子，让孩子慢慢来，一点一点提升，平时在家里和孩子多交流，在交流中潜移默化的提升孩子的语言表达能力。
提升写作能力是有一些方法的，不知道你们怎么看呢？
