最近,一位校园霸凌研究者雷望红博士,通过接触三所乡镇学校的“施暴的坏孩子”,了解到了他们霸凌的原因,也深入探讨了乡村学校中校园霸凌现象的普遍存在。下面就让我们一起来看看她的研究发现。
雷望红博士发现,这些施暴者对于自己打人的行为不感到内疚。他们认为打人只是玩玩或者看不爽而已,没有意识到自己的行为构成了校园霸凌。然而,引发他们施暴的矛盾往往非常微小,有的甚至只是因为别人看起来比较傻或者不合群而被欺负。他们之中的一部分人施暴是为了寻找刺激感、释放青春期无处安放的气力或者加入某个“圈子”。而令人惊讶的是,有一些孩子表示其实他们也想要学习,但无法跟上进度,所以才会转而选择打架。雷望红博士认为,不仅成绩差的学生容易成为施暴者,成绩好的学生也可能因为觉得好玩或者在遭受欺凌后而加入霸凌行列。这是因为优秀学生往往容易成为霸凌的对象,使他们感到孤立和挫败。
校园霸凌在乡村学校中呈现出残暴化、隐匿化、蚀优化和低龄化的趋势。许多老师往往难以发现校园内外的霸凌行为。一些“小弟关系”在外人看来关系很好,但实际上却存在着霸凌行为。这种隐蔽的霸凌现象使得校园暴力更加难以治理。
雷望红认为,家庭和学校作为社会的两道防火墙,必须重新构筑起来。目前,家庭和学校的防火墙功能已被削弱,对犯错孩子的惩戒机制严重缺乏。家庭教育的缺失和学校处罚的无力,让学校陷入推卸责任的思维方式。因此,必须从小为孩子建立规则意识,家庭和学校应该合力“管教”孩子。
在调查中,雷望红发现了一所成功探索的学校。校长通过开展各种丰富多彩的活动,让那些不喜欢学习的孩子也能找到自己的乐趣。他还让那些在学生中有威望的孩子成为学生会主席,在解决学生矛盾时起到了积极作用。这所学校的实践表明,家庭和学校应该给予孩子们更多的关爱和积极引导,使他们找到自己的发展方向,从而减少校园暴力事件的发生。
雷望红博士强调,如果仅依靠法律,而不重建家庭和学校两道防火墙的话,我们国家未来的校园霸凌事件可能会越来越多。因此,建立孩子们的规则意识以及家庭和学校的合力管理尤为重要。
现在的教育专家又跳出来说,没有不好的学生,只有不好的老师。学生犯罪,应该处分的是他们的老师。老师被学生用刀捅了,教育专家竟然要求全体老师要进行师德教育。
校园霸凌是社会霸凌的反映,
我就不认同你们这些个所谓的学者专家,只要是实施了犯罪不管多大一样死刑或者判刑看还有没有校园霸凌
新加坡式的鞭刑不能用一用吗
死刑是唯一杜绝校园霸凌的有效措施!狗屁专家,胡说八道
雷博士:你说的情况很多人都知道,但都不是关健问题。现在的关键问题是法律问题,入刑年龄过高才是造成校园霸凌多次多地出现的根本原因,现在小孩早熟,对法律(刑法)也知道,知道不满16岁不会被判死刑,所以胆大妄为!甚至知道刚满16岁的犯罪也可能不会被判死刑,所以为所欲为!试想,谁不怕死,若将刑法改为,年满10岁的犯罪人员和成年人获一样的刑罚,肯定会减少大量的校园霸凌出现,肯定会减少少年犯罪的数量!
邯郸那三个恶魔已经不适用校霸这个词了,就是杀人犯,有有预谋杀人坚决不要轻判,还死者一个公平!
低层次父母教育的缺失是造成校园凌霸现象的根本原因
三个恶魔必须死刑
霸凌又推给成绩差的了[狗头] 成绩好的霸凌也是被差的逼的 这研究的什么东西?断章取义
非重刑无以惩恶
家长和学校管的太严就会太老实,管的太松懈就会出现霸凌。再者他们正处于青春期呢,心理上很容易接受新的事物。应当让他们少玩游戏多运动减轻心理负担
反思那么多干嘛哦,发现即杀,世界不缺人
三十五个字: “依法惩戒”是最好的教育,它胜过专家们的千言万语与家长学校的喋喋不休哝哝刮刮。[得瑟]
不会有效果的
电视直播鞭刑。保证那些垃圾有所收敛。
这些研究恰恰说明一些孩子是骨子里的坏!从小就是非不分的坏!
收走了教鞭和戒尺的教师,在熊孩子面前还能做什么呢?
出来洗地啦!弱化问题和转移问题就是罪!
学校和监狱都封闭式管理、校霸和狱霸都滋生的土壤都一样管理缺失、纵容的结果
没有意识到自己的行为构成了校园霸凌?这就是她的研究成果?霸凌者会承认他意识到自己的行为构成了校园霸凌吗?这些霸凌者不会装无辜吗?
我都怀疑“人之初”了,建议把施暴者送到军营前线
对于无德无良的学生、少年、应该申请“国家惩罚”!由单位上报,警察施法,家长连带、学校申斥!
这个调查很靠谱。学校也是个小社会,有个别在学生眼中比较“厉害的”学生,掌管着“地下世界”。
网游里继续?!
从小到大,班里总有那么一两个是天生的坏种,你想想是不是
讲那么多有个屁用,怎么解决这个问题呢!!!三个恶魔怎么处理!!!
校长老师能力有限,单单教学任务就很重 不指望他们发现隐蔽的霸凌行为,最终还得靠法律的严惩 抓些个猴当典型
死刑
教书二十多年,就没见过成绩优秀的学生参与霸凌或被霸凌,霸凌被霸凌的主要原因在家庭
有威望的人成为学生会主席不就是给他创造霸凌的机会和条件吗?权威就是权利的信号灯的启航舵!
一句有用的也没说[点赞]。天生的坏种而已,一言以蔽之。发现就抓起来集中养到16岁就在里面做工到死正常给工资永世不放出来。
霸凌的同学,最怕狠同学!如果被霸凌的时候,只要用到反击!99%可以制止被霸凌。并且一直到毕业,也没人在欺负你
年龄不是犯罪的屏障杀人偿命天经地义!
法治教育要像母语英语那样从小学开始教。德智体的德不是光靠老师的嘴巴就会来的,这个德很受社会影响。
很多都是受到暴力血腥的网络游戏影响,认为杀人很酷,国家在这方面应该管控
这个博士专家,你又强调错了。应该重建的“家庭和法律两道防火线”,特别是“法律”。因为一旦学校出了霸凌事件,年度考核都是要受很大影响的,所以不管是为了保护学生还是为了自保,学校会把预防霸凌教育和预防溺水一样非常重视,而且还会“警校共建”,通常当地派出所所长会担任“法治副校长”,并且到校开展法制教育。但是,对于不少学生来说,学校讲了半天产生的影响,往往是远不如学生放学回家后或者上网半个小时的经历。
作为80后城市人,我想说霸凌从小学就存在,区分啥城市农村年龄段。。。 不合群的就容易被排挤,现在叫霸凌
这些人自己的孩子都不会教育,还瞎扯淡。
?这是干什么,教霸凌者装无辜吗
应该把他们集中改造
恶性杀人犯,算什么未成年?
坏就坏,还啥原因?
骂一下学生你就有可能被离开讲台,这就是当下的教育环境!
网络的乱七八糟,为了自己的私利才是害孩子的罪魁祸首!停网!
每座学校都有校园凌霸,只不过程度不同罢了。
可以立法保护未成年人……
你研究个毛线,有个卵用,谁不知道?
圣母
宁肯我负人,不肯人负我,我就说一个现象,就知道为啥霸凌者越来越多,说某某人老实,过去是夸奖,现在是傻子,谁愿意做傻子?
从没发现学校有开展校园霸凌的教育
当人类不用为自已的错误或罪行负责时,将会什么坏事干不出来?这就是人性的缺点,谁也不会例外
都是网络游戏毒害了当代少年
就这,?还需要研究者来调查?请到落后地区的县城、乡镇跟班主任老师们了解一下,比这什么研究者更详细
什么玩意,还研究呢,没意识到?有预谋的两次挖坑,这叫没意识到?这年头发网文还真是没门槛啊[呲牙笑]
管你什么原因,直接枪毙就ok了
有预谋的杀人,就是他们知道,杀人他们不用服刑!
不是学习差的才会霸凌,学习好的也会。只要有超出正常私心的人,都有可能成为施暴者。孩子的欲望,妒忌,猜忌,怨恨,在这个环境里无法排解就会爆炸。原生家庭是第一个阻隔,学校是第二个阻隔点,最后是社会的关爱。一旦前两个阻隔失去作用,单凭自己的品行来抵御,很难坚持下来。
把教育某种程度上单纯办成了选拔教育,这一点是要做些改变了。