文化趣谈台湾和香港的儿童节不在“六一”在“四四”

在当代中国，香港特区和台湾地区在许多事情上和大陆不一样。太高深的层面暂且不表，哪怕是过个节日，大陆和台湾、香港都不一定一样。

如果问大家哪天是儿童节，大家肯定不假思索回答“六月一号”，但是在台湾和香港，儿童节却是四月四号，这是为什么呢？

其实，四月四号儿童节是解放以前的旧习俗了。

1925年8月，包括中国在内的54个国家在瑞士日内瓦举行“儿童幸福国际大会”，通过《日内瓦保障儿童宣言》，呼吁世界各国设立“儿童节”。

日内瓦

1931年3月7日，中华慈幼协会建议规定每年4月4日为儿童节。8月17日，当时的教育部批准了这一提案，决定于1932年开始，将每年的4月4日正式定为儿童节。次日，上海《申报》、北平《世界日报》等各大报刊迅即刊发了这一官方通告，广大民众逐渐知晓了“四四儿童节”。

设立儿童节旨在“引起民众注意，使人人有慈幼思想，人人负慈幼责任，并可使儿童自知所处之地位，庶扩大慈幼范围，树强国强种之基”。这样的初衷获得了包括蔡元培、宋庆龄、黄炎培、陶行知等各界人士的一致认同与支持，“四四儿童节”也就此在中国落地生根。

至于儿童节为什么要选择4月4日，当时并没有来自官方的统一解释，倒是三年之后的1934年，蔡元培在出席上海市第四届儿童节纪念会时，现场讲演中即兴发挥，给出了一番既合乎情理又别出心裁的解说。

蔡元培在讲演中称：第一个“四”字，即食、衣、住、行，是我们的基本生活。各位小朋友，现在仰给于家庭父母，如果没有父母的供给，或父母不注意，即发生危险。故各位要记着此时此刻父母供给，将来成人后即要努力工作，以抵偿今日之债。

第二个“四”字，即智、体、德、美四育。大人们锻炼你们的身体，培植你们读书，告诉你们做人的道理，陶养你们的性情，就是智体德美四种教育。

1949年11月，苏联在“国际民主妇女联合会”执委会会议上提出,为保障全世界儿童的权益，反对虐杀和毒害儿童，纪念全世界所有在战争中死难的儿童，建议将每年的6月1日定为“国际儿童节”，中国和其他国家的代表对此积极响应，提案终获通过。

1950年3月30日，教育部发出通告，正式确定6月1日为我国儿童节，同时废止原有的“四四儿童节”。1950年6月1日，新中国的少年儿童迎来了第一个国际儿童节，国内11个人民团体和中央人民政府有关部门，专门组成了庆祝儿童节筹备委员会。

从这一天起，每年“六一儿童节”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日。当然，关爱少年儿童，并不仅仅是一个节日活动的运营效果所能体现的。70年间，从慈善福利组织的完善、全面实施义务教育，到未成年人保护法的施行，政府工作与社会各界充分互动互补，儿童权益的保障力度不断提升。“四四儿童节”设立的初衷，在“六一儿童节”中一步步实现。

由于一些原因，台湾和香港没有和大陆一起改用“六一儿童节”。

在台湾，儿童节是法定假日，通常还与清明节形成连假。父母与孩子能同时放假，不少家长都趁此机会陪伴和照顾孩子。儿童节前后，全台各地会涌现一系列亲子活动，社会团体和商家也纷纷以亲子主题推出福利和优惠，节日氛围浓厚。

此外，台湾许多县市会在儿童节前举办模范儿童表扬大会，表彰当地小学及幼儿园中品学兼优的儿童，树立榜样。受表彰的孩童中不乏出身弱势但仍然积极努力的励志案例，为儿童节增添了许多正能量。

同样体现正能量的还有相关的公益活动。如台湾有慈善机构连续多年在儿童节前举办病童关怀活动，为患病的孩子们组织游戏、送去礼物。

相比台湾，香港过儿童节的氛围相对平淡一些。儿童节当天，人们通常是赠送礼物给小朋友或陪同孩子外出游玩。学校一般不会放假，商家也鲜有特别的促销。不过香港TVB曾连续十几年在暑假主办各种主题的“儿童节”，深受家长和小朋友的欢迎。

香港儿童节虽然看上去“冷清”，但这不代表港人忽视儿童。比如香港一些团体关心儿童成长问题，常在儿童节前发布相关调查结果。

以前就有团体调查指出，香港6至8岁儿童的快乐程度已经连续两年下降；之前也曾有调查显示香港小学生的课业压力大，呼吁有关各方积极作为。以这样的方式引起社会对儿童权利的关注，也不失为香港平淡儿童节背后的一种关怀。