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计算机专业：开启数字时代大门
在当今时代，计算机科学与技术作为一门基础性、战略性的学科，其重要性不言而喻。它不仅是推动科技创新和社会发展的核心力量，更是在经济、文化、教育等各个领域发挥着关键作用。从互联网的普及到人工智能的兴起，从大数据的分析到云计算的应用，计算机科学与技术已经成为了现代社会不可或缺的一部分。
随着信息技术的飞速发展，计算机专业的就业前景广阔。无论是在传统的制造业、金融行业，还是在新兴的互联网、科技领域，都对计算机专业人才有着巨大的需求。同时，计算机专业的发展也为人们提供了更多的创业机会和职业发展空间。
一、清北领头：学科双峰傲立
（一）清华大学：全球视野下的创新摇篮
清华大学计算机科学与技术系成立于 1958 年，经过多年的发展，已经成为了国内领先、国际知名的计算机科学与技术研究基地。该系拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，清华大学计算机科学与技术系注重学科交叉和创新，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖人工智能、大数据、网络安全等多个领域的学科体系。该系在人工智能领域的研究成果尤为突出，其研发的人工智能算法在国际上具有重要影响力。
在人才培养方面，清华大学计算机科学与技术系注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够将所学知识应用到实际工作中。毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
（二）北京大学：学术厚土育科技英才
北京大学计算机科学与技术系成立于 1978 年，是国内最早开展计算机科学与技术研究的高校之一。该系拥有一支优秀的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，北京大学计算机科学与技术系注重学科深度和广度，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖算法、数据结构、人工智能等多个领域的学科体系。该系在算法研究方面具有深厚的造诣，其研发的算法在国际上具有重要影响力。
在人才培养方面，北京大学计算机科学与技术系注重培养学生的学术素养和创新能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够深入研究学科前沿问题。毕业生在就业市场上具有很高的声誉，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
二、军地双雄：国防科大与浙大
（一）国防科技大学：守护国安的技术堡垒
国防科技大学计算机科学与技术系成立于 1970 年，是我国军队系统中唯一的计算机科学与技术专业人才培养基地。该系拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，国防科技大学计算机科学与技术系注重学科军事特色和创新能力，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖军事通信、信息安全、高性能计算等多个领域的学科体系。该系在军事通信和信息安全领域的研究成果尤为突出，其研发的军事通信技术和信息安全技术在国内具有重要地位。
在人才培养方面，国防科技大学计算机科学与技术系注重培养学生的军事素养和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够为军队的信息化建设和国防安全做出贡献。毕业生在军队系统中具有很高的声誉，很多人进入了军队的科研机构和技术部门。
（二）浙江大学：科研前沿的智慧殿堂
浙江大学计算机科学与技术系成立于 1978 年，是国内最早开展计算机科学与技术研究的高校之一。该系拥有一支优秀的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，浙江大学计算机科学与技术系注重学科交叉和创新能力，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖人工智能、大数据、网络安全等多个领域的学科体系。该系在人工智能领域的研究成果尤为突出，其研发的人工智能算法在国际上具有重要影响力。
在人才培养方面，浙江大学计算机科学与技术系注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够将所学知识应用到实际工作中。毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
三、航邮先锋：北航与北邮
（一）北京航空航天大学：翱翔天际的代码力量
北京航空航天大学计算机科学与技术系成立于 1952 年，是我国航空航天领域的重要计算机科学与技术研究基地。该系拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，北京航空航天大学计算机科学与技术系注重学科航空航天特色和创新能力，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖航空航天信息处理、计算机网络、人工智能等多个领域的学科体系。该系在航空航天信息处理领域的研究成果尤为突出，其研发的航空航天信息处理技术在国内具有重要地位。
在人才培养方面，北京航空航天大学计算机科学与技术系注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够将所学知识应用到实际工作中。毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
（二）北京邮电大学：通信网络的技术脊梁
北京邮电大学计算机科学与技术系成立于 1955 年，是我国通信领域的重要计算机科学与技术研究基地。该系拥有一支优秀的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，北京邮电大学计算机科学与技术系注重学科通信特色和创新能力，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖通信网络、计算机网络、人工智能等多个领域的学科体系。该系在通信网络领域的研究成果尤为突出，其研发的通信网络技术在国内具有重要地位。
在人才培养方面，北京邮电大学计算机科学与技术系注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够将所学知识应用到实际工作中。毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
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四、工科劲旅：哈工大、上交大、南大、华中科大
（一）哈尔滨工业大学：冰雪淬炼的技术精锐
哈尔滨工业大学计算机科学与技术系成立于 1956 年，是我国东北地区的重要计算机科学与技术研究基地。该系拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，哈尔滨工业大学计算机科学与技术系注重学科工程特色和创新能力，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖计算机工程、人工智能、大数据等多个领域的学科体系。该系在计算机工程领域的研究成果尤为突出，其研发的计算机工程技术在国内具有重要地位。
在人才培养方面，哈尔滨工业大学计算机科学与技术系注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够将所学知识应用到实际工作中。毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
（二）上海交通大学：海派前沿的科研高地
上海交通大学计算机科学与技术系成立于 1981 年，是我国华东地区的重要计算机科学与技术研究基地。该系拥有一支优秀的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，上海交通大学计算机科学与技术系注重学科交叉和创新能力，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖人工智能、大数据、网络安全等多个领域的学科体系。该系在人工智能领域的研究成果尤为突出，其研发的人工智能算法在国际上具有重要影响力。
在人才培养方面，上海交通大学计算机科学与技术系注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够将所学知识应用到实际工作中。毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
（三）南京大学：百年学府的数字新光
南京大学计算机科学与技术系成立于 1958 年，是我国华东地区的重要计算机科学与技术研究基地。该系拥有一支优秀的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，南京大学计算机科学与技术系注重学科深度和广度，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖算法、数据结构、人工智能等多个领域的学科体系。该系在算法研究方面具有深厚的造诣，其研发的算法在国际上具有重要影响力。
在人才培养方面，南京大学计算机科学与技术系注重培养学生的学术素养和创新能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够深入研究学科前沿问题。毕业生在就业市场上具有很高的声誉，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
（四）华中科技大学：中部崛起的科技引擎
华中科技大学计算机科学与技术系成立于 1971 年，是我国华中地区的重要计算机科学与技术研究基地。该系拥有一支优秀的师资队伍，其中包括多位国内外知名的学者和专家。
在学科建设方面，华中科技大学计算机科学与技术系注重学科交叉和创新能力，形成了以计算机科学与技术为核心，涵盖人工智能、大数据、网络安全等多个领域的学科体系。该系在人工智能领域的研究成果尤为突出，其研发的人工智能算法在国际上具有重要影响力。
在人才培养方面，华中科技大学计算机科学与技术系注重培养学生的创新能力和实践能力。通过开设一系列的课程和实践项目，让学生在掌握扎实的理论知识的同时，能够将所学知识应用到实际工作中。毕业生在就业市场上具有很强的竞争力，很多人进入了国内外知名的企业和科研机构。
结束语：通往计算机学科名校之路
对于高中生来说，选择计算机科学与技术专业的学校时，要充分考虑学校的学科实力、师资力量、科研水平等因素。同时，要注重实践能力的培养，通过参加各种实践活动和竞赛，提高自己的综合素质和创新能力。
在学习过程中，要努力学习专业知识，掌握扎实的理论基础。同时，要积极参加各种科研项目和实践活动，提高自己的实践能力和创新能力。此外，要注重培养自己的团队合作精神和沟通能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
总之，计算机科学与技术专业是一个充满挑战和机遇的领域，希望同学们能够在这个领域中不断探索和创新，实现自己的梦想。
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附表：计算机科学与技术专业，第五轮学科评估结果
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【作者介绍】
冯 博
· 中国教育发展战略学会（教育部主管一级学会）生涯教育专业委员会会员
· 著《新高考一图通》主编，广东高等教育出版社
· 广东广播电视台新闻广播成长起航栏目升学专家
