2004年孔东梅探望水静，席间水静说道：子珍当年对你爸有2个意见

秋日的阳光洒在水静的庭院里，一片静谧。孔东梅手捧着一杯热茶，静静地听着水静讲述着关于外婆贺子珍的往事。作为贺子珍生前最亲密的朋友之一，水静见证了她人生中最重要的时刻。当谈及李敏和孔令华的婚事时，水静的眼神忽然变得犹豫起来，仿佛在思考着该不该说出一些尘封已久的往事。她轻轻抿了一口茶，缓缓开口道：＂其实当年，你外婆对你父亲是有两个意见的。＂孔东梅听到这话，不由得坐直了身子。在她的记忆里，外婆和父亲的关系一直都很融洽，难道这其中还有什么不为人知的故事？这两个意见究竟是什么？为什么会让贺子珍如此在意？

一、贺子珍与毛泽东的相识与革命生涯（1925-1937）

1925年的春天，贺子珍在湖南第一师范学校读书时，与正在学校任教的毛泽东相识。那时的贺子珍刚满18岁，正值青春年华，对革命事业充满热情。她经常参加学校的进步学生活动，也因此有机会多次聆听毛泽东的演讲。

在那个风雨如晦的年代，贺子珍被毛泽东的革命理想所打动。她不顾家人反对，毅然决定投身革命事业。1927年，贺子珍加入了中国共产党，成为了一名坚定的共产党员。

1928年7月，贺子珍随毛泽东来到了井冈山革命根据地。在这片红色的土地上，她不仅担任了妇女队的工作，还积极参与根据地的建设。由于当时医疗条件有限，贺子珍主动学习了一些基本的医疗知识，在战士们受伤时提供帮助。

1929年初，贺子珍与毛泽东正式结为夫妻。婚后的贺子珍依然坚持工作在革命第一线。她经常深入农村，向妇女们宣传革命道理，发动她们参加革命斗争。在井冈山时期，贺子珍还创办了一个小型的识字班，教导根据地的妇女们学习文化知识。

1934年，为了突破国民党军队的围剿，中央红军不得不实行战略转移。这就是后来闻名中外的长征。在这段艰苦的岁月里，贺子珍始终与毛泽东并肩作战。她不仅要完成组织交给的任务，还要照顾年幼的孩子。

长征途中，贺子珍经历了常人难以想象的困难。有一次，部队正在翻越雪山，天寒地冻，她却依然坚持完成宣传工作。在过草地时，她用自己仅有的一点干粮救助了几位体力不支的同志。这些经历让贺子珍更加坚定了革命的信念。

1935年10月，红军到达陕北。在延安时期，贺子珍除了继续从事妇女工作外，还抽时间跟着毛泽东学习文化知识。她常常在油灯下认真做笔记，希望能够提高自己的理论水平。为了让更多妇女能够参与革命，她还在延安创办了妇女识字班，亲自担任教员。

到了1937年，抗日战争全面爆发。在这个危急关头，贺子珍更加忙碌。她不仅要处理日常工作，还要参与组织抗日救亡活动。在她的带领下，延安的妇女们纷纷投入到抗日救亡运动中，为革命事业贡献自己的一份力量。

二、战火纷飞中的生育与教育（1937-1947）

1937年冬天，贺子珍在延安生下了女儿李敏。在那个物资匮乏的年代，抚养孩子成为了一项极具挑战的任务。延安的冬天异常寒冷，为了给孩子保暖，贺子珍将自己的棉衣改小，给女儿穿上。白天工作之余，她还要照看孩子，往往是一边哺乳一边处理文件。

当时延安的医疗条件十分简陋，李敏经常生病。贺子珍便跟随当地老乡学习一些土方子，用野菜和草药给孩子调理身体。她还特意向医生请教了一些儿童护理知识，记在随身携带的笔记本上，以备不时之需。

1938年春天，贺子珍开始在延安儿童团工作。她深知教育对下一代的重要性，因此格外关注儿童教育工作。在她的建议下，儿童团增设了识字课程，让孩子们在革命教育之余也能掌握基本的文化知识。

1939年，延安遭遇了严重的旱灾。为了解决儿童的营养问题，贺子珍带领儿童团的工作人员在窑洞附近开辟了一片菜地。她手把手教孩子们种菜，既解决了生活困难，又培养了孩子们的劳动习惯。

1941年，为了让李敏接受更好的教育，贺子珍将女儿送入了延安儿童团。她坚持不让李敏享受特殊待遇，要求女儿和其他孩子一样参加劳动，吃住在一起。每当看到李敏穿着补丁摞补丁的衣服在菜地里干活时，她都格外欣慰。

1942年，延安开展整风运动。贺子珍一边参加整风学习，一边关注儿童教育工作。她提出要在教育中注重培养孩子们的独立思考能力，不能简单地说教。这一观点得到了许多教育工作者的认同。

1943年，延安的教育条件有了明显改善。贺子珍抽空为儿童团编写了一些浅显的革命故事，用通俗的语言向孩子们讲述革命历史。这些故事后来被收集成册，成为延安儿童教育的重要教材之一。

1945年抗战胜利后，延安迎来了短暂的和平时期。贺子珍趁此机会，着手整理多年来积累的教育经验。她将自己对儿童教育的思考写成文章，在延安的教育工作会议上进行交流。

1946年，国民党军队向延安发起进攻。为了保护儿童安全，贺子珍协助组织儿童团转移。在转移过程中，她始终坚持不能中断孩子们的学习。即使在山洞里，也要抽时间给孩子们上课。

1947年初，形势愈发严峻。贺子珍不得不与李敏暂时分离。临别时，她叮嘱女儿要刻苦学习，坚持革命理想。这段时期的经历，让贺子珍更加深刻地认识到教育对于革命事业的重要性，也为她日后对李敏婚事的态度埋下了伏笔。

三、对李敏婚事的深层考虑（1958-1959）

1958年初，李敏向贺子珍提起了与孔令华相恋的事情。当时贺子珍正在南昌疗养，收到这个消息后，立即请来了多年的老友水静商议。在与水静的谈话中，贺子珍提出了对这门婚事的几点具体顾虑。

首先，贺子珍特别关注孔令华家族的医疗史。这源于她在延安时期的经历，当时由于医疗条件有限，她亲眼目睹了许多同志因病失去生命。因此，她请水静帮忙详细了解了孔家三代人的健康状况。得知孔家人都身体健康，没有遗传性疾病后，她才稍稍放心。

其次，贺子珍关注孔令华的工作能力。通过水静的多方打听，她了解到孔令华在南昌机械厂工作，是一名技术骨干。他不仅工作认真负责，还经常提出技术改进建议，深受厂领导和同事的好评。这一点让贺子珍颇为赞许。

1958年夏天，贺子珍向水静询问了孔令华的生活习惯。她得知孔令华生活简朴，不抽烟不喝酒，平时喜欢看书学习，业余时间还自学了英语。这些细节都被贺子珍一一记在心里。

特别值得一提的是，贺子珍对年轻人的未来规划格外重视。她通过水静了解到，孔令华有继续深造的打算，准备报考研究生。这与她一贯重视教育的理念不谋而合。同时，孔令华对李敏继续学习深造持支持态度，这一点更是打动了贺子珍。

1959年初，贺子珍又一次与水静深入交谈。这次谈话的重点是孔令华的家庭背景和成长环境。水静告诉她，孔令华出身于一个普通工人家庭，从小勤奋好学，靠自己的努力考上大学。这种艰苦奋斗的经历，让贺子珍想起了自己的革命岁月。

在了解这些情况的同时，贺子珍也没有忘记关注孔令华对待工作的态度。她得知孔令华在厂里主动承担技术攻关任务，多次解决生产难题。即使是在谈恋爱期间，他也从未耽误过工作。这种责任感让贺子珍非常满意。

1959年春天，贺子珍特别注意打听了孔令华与同事、邻居的相处情况。水静告诉她，孔令华为人诚恳，从不摆架子，经常帮助他人。邻居家有困难时，他总是主动伸出援手。这些细节都被贺子珍仔细记录下来。

通过这一年多的了解，贺子珍对孔令华有了全面的认识。她和水静商量后，决定对这门亲事谨慎地表示支持。不过，她仍然保留了两个重要意见，这些意见直接关系到李敏未来的生活幸福。这两个意见，她决定在适当的时候通过水静转达给孔令华。

四、贺子珍转达的两个意见（1959-1960）

1959年秋天，贺子珍通过水静向孔令华传达了她对这门婚事的两个重要意见。第一个意见是关于李敏的学业问题。贺子珍明确表示，希望李敏能够继续深造，不能因为结婚而放弃学习的机会。这个意见源于她多年来对教育的重视。在延安时期，即使在最艰苦的条件下，她也始终坚持让李敏接受教育。

水静在南昌与孔令华见面时，详细转达了贺子珍的这个意见。她告诉孔令华，贺子珍曾经在井冈山时期就创办识字班，教导妇女们学习文化知识。这种对教育的执着，一直延续到今天。孔令华当即表示完全理解和支持，并承诺会全力支持李敏继续深造。

第二个意见则涉及到生活作风问题。贺子珍要求孔令华必须保持艰苦朴素的作风，不能因为身份特殊就享受特权。为了说明这一点，水静向孔令华讲述了贺子珍在延安时期的一些事例。当时即使是在最困难的条件下，贺子珍也从不要求特殊待遇，始终与普通群众同甘共苦。

1959年冬天，水静再次向贺子珍汇报了孔令华的反应。孔令华表示，他完全赞同贺子珍的观点，并且已经在实际行动中践行这些要求。他主动申请调离优越的工作岗位，到工厂一线参加技术改造工作。这个决定得到了贺子珍的认可。

1960年初，李敏和孔令华的婚期日渐临近。贺子珍通过水静再次强调了这两个意见的重要性。她特别提到，这不仅关系到两个年轻人的未来，更关系到他们能否在社会主义建设中发挥更大的作用。

水静在与孔令华的最后一次谈话中，详细解释了贺子珍的用意。她提到贺子珍在革命年代的经历，说明这些要求并非无端的严格，而是源于多年革命实践的深刻体会。孔令华再次表态，一定会认真执行贺子珍提出的要求。

这两个意见的传达过程中，水静发挥了重要的桥梁作用。她不仅准确转达了贺子珍的意思，还帮助年轻人理解了这些要求背后的深意。通过她的解释，孔令华更加深入地理解了贺子珍的革命经历和人生态度。

在婚礼筹备期间，孔令华始终铭记着这两个意见。他和李敏商量后，决定举办一个简朴的婚礼，把节省下来的钱用于购买学习资料。这个决定得到了贺子珍的充分肯定。这两个意见不仅影响了年轻人的婚姻生活，更成为了他们日后生活的重要准则。

五、婚后生活的持续关注（1960-1962）

1960年4月，李敏与孔令华在南昌举行了简朴的婚礼。婚礼当天，贺子珍通过水静送来了一套旧书籍作为贺礼，这些都是她在延安时期收藏的技术资料和专业书籍。这个特殊的礼物体现了她对年轻人继续学习的期望。

婚后第一个月，贺子珍就开始通过水静了解年轻人的生活情况。她得知李敏和孔令华租住在工厂附近的一间简陋平房里，家具简单，生活节俭。夫妻俩的工资除了维持基本生活外，大部分都用在了购买书籍和学习资料上。

1960年夏天，南昌遭遇了严重的洪涝灾害。贺子珍听说孔令华主动参加了工厂的防汛抢险工作，连续多日住在厂里。李敏也积极参与到社区的救灾工作中。这种不计个人得失的精神，正是贺子珍一直强调的革命传统。

1961年初，孔令华如愿考取了研究生。他在给水静的信中提到，这要归功于贺子珍的鼓励和支持。同年，李敏也开始准备考研，孔令华不仅没有反对，还主动承担了更多的家务，支持妻子专心学习。

1961年秋天，贺子珍派水静专程去看望年轻人。水静发现他们的家里虽然简陋，但书架上整齐地摆满了各类专业书籍。孔令华利用业余时间自制了一个简易的书桌，方便两人同时学习。这些细节都被如实报告给了贺子珍。

1961年冬天，南昌遭遇了罕见的严寒。贺子珍托水静送去了一些棉衣，但年轻人婉拒了。他们表示，全国都在经历困难时期，不应该享受特殊待遇。这种态度正是贺子珍一直强调的艰苦朴素作风的体现。

1962年春，李敏成功考取研究生。在给水静的信中，她特别提到了母亲的教诲对她的影响。贺子珍早年在延安艰苦环境中坚持学习的经历，一直激励着她不断进取。

1962年夏天，孔令华在研究工作中取得了重要突破。他和团队一起解决了一个关键的技术难题。这个成果得到了上级的表扬，但他和李敏仍然保持着简朴的生活作风，没有丝毫改变。

1962年秋天，贺子珍通过水静了解到，李敏和孔令华在工作之余开始为工厂的年轻工人义务授课。他们把自己学到的知识传授给需要的同志，这种无私奉献的精神得到了工人们的一致好评。

直到1962年底，贺子珍仍然通过水静密切关注着年轻人的生活。从他们的言行举止中，可以看出贺子珍提出的两个意见已经深深扎根在他们的生活中，成为了指导他们前进的重要准则。